Buku ini dirancang sebagai buku teks untuk mahasiswa dan pemerhati lingkungan mengenai prinsip dan teknik komunikasi pembangunan yang diterapkan pada perlindungan dan pengelolaan lingkungan, baik sebagai komponen mekanisme pendukung atau program yang berdiri sendiri. Pada akhir semester, mahasiswa diharapkan dapat: Menjelaskan dasar-dasar komunikasi lingkungan; Membandingkan secara kontras pendekatan yang berbeda terhadap komunikasi lingkungan; Membahas apa yang disebut pesan utama komunikasi lingkungan; Merumuskan strategi untuk komunikasi lingkungan. Tujuan utamanya untuk menghasilkan tenaga-tenaga praktisi advokasi lingkungan yang berkelanjutan.
Untuk mencapai unsur kesinambungan terhadap masalah tersebut, buku teks ini telah mengadopsi pendekatan ekologi dalam komunikasi lingkungan. Buku ini juga membahas inkulturasi, manajemen konflik dan transformasi sosial–melalui peran Corporate Social Responsibility (CSR) yang mewakili teori sistem umum (GST), bencana dan lingkungan, serta komunikasi risiko lingkungan sebagai tema yang mendekatix kan komunikasi pada masalah-masalah lingkungan, dan aktual masa kini. Dengan fitur ini, tentu saja tidak bisa dibandingkan dengan uraian tentang lingkungan yang lain. Mengingat kompleksitas dan dinamisnya sektor lingkungan di mana komunikasi lingkungan beroperasi, maka disiplin ini ada baiknya dipahami dan diterapkan dalam menunjang pembangunan berkelanjutan.
Informasi Tambahan
Berat
350 gram
Berat Buku (gram)
330
Cetakan
1
Halaman
315
ISBN
978-602-422-331-1
Jenis Cover
Art Carton 310 gr
Kertas Isi
Book Paper
Pengarang
M.Sc., Prof. Dr. Alexander G. Flor dan Prof. Dr. Hafied Cangara
Tahun Terbit
September 2018
Ukuran
15 x 23
Daftar Isi
Kata Pengantar ................................................................................. vii
Daftar Singkatan ................................................................................. xi
Daftar Isi ................................................................................. xv
BAGIAN 1 PRINSIP
Bab 1 Dasar-dasar Komunikasi Lingkungan........................................ 3
A. Pengantar ................................................................................. 3
B. Definisi ................................................................................. 3
C. Inti Pesan ................................................................................. 4
D. Ringkasan ................................................................................. 7
E. Panduan Pertanyaan.................................................................. 8
F. Bacaan ................................................................................. 8
Bab 2 Landasan Budaya Komunikasi Lingkungan................................ 9
A. Pengantar ................................................................................. 9
B. Dikotomi atau Continuum?.......................................................... 12
C. Paradigma Saat Ini..................................................................... 14
D. Ringkasan ................................................................................. 16
E. Panduan Pertanyaan.................................................................. 17
F. Bacaan ................................................................................. 17
Bab 3 Sebuah Model untuk Komunikasi Lingkungan........................... 19
A. Pengantar ................................................................................. 19
B. Model Komunikasi Konvergensi................................................... 19
C. Komunikasi Lingkungan sebagai Komunikasi Pembangunan......... 24
D. Ringkasan ................................................................................. 26
E. Panduan Pertanyaan.................................................................. 27
F. Bacaan ................................................................................. 27
BAGIAN 2 STRATEGI DAN PENDEKATAN
Bab 4 Pendidikan Lingkungan Formal dan Nonformal......................... 31
A. Pengantar ................................................................................ 31
B. Pendidikan Lingkungan Formal .................................................. 32
C. Pendidikan Lingkungan Nonformal ............................................. 38
D. Uraian tentang Filosofi Pendidikan Lingkungan Nonformal............ 40
E. Persiapan Lingkup dan Urutan Bagan Pengembangan Kurikulum . 41
F. Persiapan Ruang Lingkup dan Urutan Grafik dan Contoh
Pelajaran ................................................................................ 50
G. Pengesahan (Validasi)................................................................ 55
H. Ringkasan ................................................................................ 55
I. Panduan Pertanyaan ................................................................. 56
J. Bacaan ................................................................................ 57
Bab 5 Enkulturasi............................................................................... 59
A. Pengantar ................................................................................ 59
B. Dimensi Budaya ........................................................................ 61
C. Komunikasi dan Budaya ............................................................ 63
D. Intervensi Budaya ..................................................................... 65
E. Komunikasi Pribumi (Indigenous Communication) ....................... 65
F. Penyadaran (Conscienticancion)................................................. 71
G. Kesadaran Melalui Tindak-Aksi (Conscienti-Action) ..................... 87
H. Penyadaran Melalui Visual (Conscienti-Visi) ................................ 88
I. Ringkasan ................................................................................ 90
J. Panduan Pertanyaan ................................................................. 90
K. Bacaan ................................................................................ 91
Bab 6 Penyelesaian Konflik Lingkungan ............................................. 93
A. Pengantar ................................................................................ 93
B. Pemangku Kepentingan (Stakeholder)......................................... 94
C. Ringkasan ................................................................................ 128
D. Panduan Pertanyaan ................................................................. 129
E. Bacaan ................................................................................ 129
Bab 7 Komunikasi Transformasional................................................... 131
A. Pengantar ................................................................................ 131
B. Model Komunikasi Pembangunan............................................... 132
C. Komunikasi dalam Sistem yang Rumit ........................................ 133
D. Tatanan dalam Paradigma Komunikasi Lingkungan .................... 134
E. Fitur Komunikasi Transformasional ............................................. 136
F. Ringkasan ................................................................................ 137
G. Panduan Pertanyaan ................................................................. 137
H. Bacaan ................................................................................ 137
BAGIAN 3 EKSEMPLAR, KASUS, DAN PEMBELAJARAN
Bab 8 Conscienti - Cancion: Sebuah Antologi .................................... 141
A. Pengantar ................................................................................ 141
B. Pengalaman ............................................................................. 142
C. Isi dan Struktur ........................................................................ 143
D. Tema ................................................................................ 154
E. Panduan Pertanyaan ................................................................. 172
F. Bacaan ................................................................................ 172
Bab 9 Strategi Komunikasi ..................................................................... 173
A. Pengantar ................................................................................ 173
B. Analisis Dampak Lingkungan sebagai Proses Komunikasi............ 174
C. Rencana Strategi Komunikasi .................................................... 184
D. Mekanisme Tim Strategi Komunikasi ......................................... 189
E. Ringkasan ................................................................................ 190
F. Panduan Pertanyaan ................................................................. 191
G. Bacaan ................................................................................ 192
Bab 10 Perencanaan Komunikasi Lingkungan Proyek COFISH .............. 193
A. Pengantar ................................................................................ 193
B. Pendahuluan............................................................................. 193
C. Kampanye Nasional Operasionalisasi Komunikasi, Informasi,
dan Edukasi (KIE) ..................................................................... 209
Bab 11 Partisipasi Masyarakat ............................................................. 219
A. Pengantar ................................................................................ 219
B. Kasus ................................................................................ 220
C. Ringkasan ................................................................................ 228
D. Panduan Pertanyaan ................................................................ 229
E. Bacaan ................................................................................ 229
Bab 12 CSR (Corporate Social Responsibility): Komunikasi untuk Masyarakat Sekitar .................................................................. 231
A. Pengantar ................................................................................ 231
B. Bentuk Kegiatan CSR ................................................................ 233
C. Ringkasan ................................................................................ 251
D. Panduan Pertanyaan ................................................................. 251
E. Bacaan ................................................................................ 252
Bab 13 Lingkungan dan Bencana ........................................................ 253
A. Pengantar ................................................................................ 253
B. Kasus ................................................................................ 257
C. Komunikasi Peringatan Dini (Early Warning) ................................ 267
D. Sistem Peringatan Dini: Apa Gunanya? ...................................... 270
F. Mitigasi Bencana ...................................................................... 277
G. Ringkasan ................................................................................ 281
H. Panduan Pertanyaan ................................................................. 282
I. Bacaan ................................................................................ 283
Bab 14 Komunikasi Risiko Lingkungan (Environmental Risk Communication) ...................................................................... 285
A. Pengantar ................................................................................ 285
B. Perlunya Komunikasi Risiko ....................................................... 286
C. Pentingnya Risiko Lingkungan Dikelola ...................................... 287
D. Sasaran ................................................................................ 288
E Ringkasan ................................................................................ 295
F. Panduan Pertanyaan ................................................................. 295
G. Bacaan ................................................................................ 295
Para Penulis ................................................................................ 297
Ulasan
Belum ada ulasan.
Jadilah yang pertama memberikan ulasan “KOMUNIKASI LINGKUNGAN Penanganan Kasus-kasus Lingkungan Melalui Strategi Komunikasi. ed1” Batalkan balasan
Ulasan
Belum ada ulasan.