Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan

Rp 75.000

Ebook WhatsApp

SKU: 24904917021 Kategori:

Deskripsi

Peningkatan mutu pendidikan tinggi dewasa ini dilakukan dengan melalui perubahan kurikulum yang disesuaikan dengan tuntutan KKNI yang telah ditetapkan melalui peraturan presiden. Buku ini diharapkan akan dapat menjadi acuan dan titik tolak kegiatan perkuliahan, sehingga perkuliahan dapat dilakukan lebih terarah dalam mencapai kompetensi yang diharapkan. Buku ini merupakan referensi utama bagi dosen dan mahasiswa dalam penyelenggaraan mata kuliah Dasar-dasar Ilmu Pendidikan, mengingat buku yang sesuai dengan isi dan silabus mata kuliah ini masih kurang. Dengan demikian, para mahasiswa yang mengambil mata kuliah Dasar-dasar Ilmu Pendidikan dapat menggunakannya sebagai referensi dalam mempelajari dan mengerjakan tugas-tugas perkuliahan, baik untuk membuat tugas-tugas terstruktur maupun dalam proses belajar secara mandiri. Meskipun demikian, buku ini tidaklah dimaksudkan sebagai satu-satunya sumber belajar dalam penyelenggaraan mata kuliah ini. Untuk itu, kepada para mahasiswa dan dosen diharapkan dapat mencari, membaca, dan menambah referensi lain yang relevan.

Informasi Tambahan

Pengarang

Drs. Syafril, M.Pd.

ISBN

978-602-422-169-0

Cetakan

1

Halaman

284

Jenis Cover

Art Carton 260 gr

Jilid

Perfect Bending

Kertas Isi

Book Paper

Tahun Terbit

Aug-17

Ukuran

15 x 23

Daftar Isi

BAB 1 HAKIKAT MANUSIA DAN DIMENSINYA 1
A. Hakikat Manusia………………………………………………………….2
B. Harkat dan Martabat Manusia…………………………………….12
C. Dimensi-dimensi Kemanusiaan………………………………….14
D. Pengembangan Dimensi Kemanusiaan……………………….18
E. Sosok Manusia Indonesia Seutuhnya………………………….19
Rangkuman……………………………………………………………………..22
Tugas………………………………………………………………………………23
Daftar Pustaka………………………………………………………………….23

BAB 2 HAKIKAT PENDIDIKAN DAN ILMU PENDIDIKAN 25
A. Hakikat Pendidikan…………………………………………………….26
B. Hakikat Ilmu Pendidikan…………………………………………….38
C. Peranan dan Kedudukan Ilmu Pendidikan dalam
Penyelenggaraan Pendidikan……………………………………..40
Rangkuman……………………………………………………………………..46
Tugas………………………………………………………………………………47
Daftar Pustaka………………………………………………………………….47

BAB 3 LANDASAN DAN ASAS-ASAS PENDIDIKAN SERTA PENERAPANNYA 49
A. Landasan Pendidikan…………………………………………………50
B. Asas-asas Pendidikan…………………………………………………59
C. Penerapan Asas-asas Pendidikan dalam Kegiatan
Pembelajaran……………………………………………………………..65
Rangkuman……………………………………………………………………..67
Tugas………………………………………………………………………………67
Daftar Pustaka………………………………………………………………….68

BAB 4 PILAR PENDIDIKAN 69
A. Pengertian Pilar Pendidikan………………………………………..70
B. Jenis-jenis Pilar Pendidikan………………………………………..71
C. Implementasi Pilar Pendidikan…………………………………..76
Rangkuman……………………………………………………………………..77
Tugas………………………………………………………………………………78
Daftar Pustaka………………………………………………………………….78

BAB 5 PENDIDIKAN SEBAGAI SUATU SISTEM DAN KOMPONEN PENDIDIKAN 79
A. Pengertian Pendidikan sebagai Suatu Sistem………………80
B. Komponen Pendidikan……………………………………………….82
Rangkuman……………………………………………………………………102
Tugas…………………………………………………………………………….103
Daftar Pustaka………………………………………………………………..103

BAB 6 PENYELENGGARAAN SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL 105
A. Jalur, Jenjang, dan Jenis Pendidikan………………………….106
B. Standar Pendidikan Nasional……………………………………115
C. Dasar, Fungsi, Tujuan, dan Prinsip Pendidikan
Nasional…………………………………………………………………..125
Rangkuman……………………………………………………………………130
Tugas…………………………………………………………………………….131
Daftar Pustaka………………………………………………………………..132

BAB 7 BEBERAPA PEMIKIRAN TENTANG PENDIDIKAN 133
A. Pemikiran Klasik……………………………………………………….134
B. Pemikiran Baru…………………………………………………………138
C. Pengaruh Pemikiran Baru tentang Pendidikan Terhadap Penyelenggaraan Pendidikan di Indonesia…158
D. Tokoh Pendidikan yang Berpengaruh dari Luar Negeri………………………………………………………………159
E. Tokoh Pendidikan yang Berpengaruh di Indonesia……165
Rangkuman……………………………………………………………………176
Tugas…………………………………………………………………………….176
Daftar Pustaka………………………………………………………………..176

BAB 8 PERMASALAHAN PENDIDIKAN 179
A. Permasalahan Pokok Pendidikan………………………………180
B. Permasalahan Khusus Pendidik dan Tenaga Kependidikan…………………………………………………………..183
C. Saling Keterkaitan Antarmasalah Pendidikan…………….184
D. Faktor-faktor yang Memengaruhi Berkembangnya Permasalahan Pendidikan ………………………………………..185
Rangkuman……………………………………………………………………187
Tugas…………………………………………………………………………….187
Daftar Pustaka………………………………………………………………..188

BAB 9 UPAYA PENANGGULANGAN PERMASALAHAN PENDIDIKAN 189
A. Perubahan Kurikulum………………………………………………190
B. Pengelolaan Pendidikan……………………………………………204
C. Pembaruan Pendidikan ……………………………………………205
D. Inovasi dalam Pendekatan Pembelajaran………………….215
Rangkuman……………………………………………………………………219
Tugas…………………………………………………………………………….221
Daftar Pustaka………………………………………………………………..222

BAB 10 PENDIDIKAN DI ERA GLOBALISASI 225
A. Era Globalisasi …………………………………………………………226
B. Pemanfaatan TIK dalam Pendidikan………………………….232
C. Masyarakat Masa Depan…………………………………………..247
D. Upaya Pendidikan dalam Menghadapi Globalisasi ……251
Rangkuman……………………………………………………………………253
Tugas…………………………………………………………………………….254
Daftar Pustaka………………………………………………………………..254
PARA PENULIS 257

Ulasan

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan”

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *