Informasi Tambahan
| Berat | 200 gram |
|---|---|
| Berat Buku (gram) | 200 |
| Cetakan | 1 |
| Halaman | 146 |
| ISBN | 978-602-383-062-6 |
| Jenis Cover | Art Carton 260 gr |
| Kertas Isi | Book Paper |
| Pengarang | Willem de Jong |
| Ukuran | 14 x 20,5 |
Daftar isi KATA SAMBUTAN v KATA PENGANTAR vii DAFTAR ISI ix 1 KETELANTARAN ANAK AKIBAT PEMANJAAN 1 . Pemanjaan 2 . Mengapa orangtua memanjakan anak? 7 . Akibat negatif dari pemanjaan 18 . Kurangnya perkembangan kesadaran moral 19 . Perkembangan ego 22 . Perkembangan perilaku takut sosial 25 . Berkembangnya konsep diri negatif, rendahnya rasa percaya diri dan harga diri 28 . Munculnya keluhan depresi 31 . Perkembangan perilaku agresif, memaksa, dan oposisional 35 . Akibat di usia selanjutnya 40 . Dampak untuk orangtua 43 2 PENGASUHAN 45 . Pengasuhan, dahulu dan kini 46 . Pengasuhan membutuhkan bantuan atau tidak? 52 . Tugas tumbuh kembang 58 . Tugas pengasuhan 61 Gaya pengasuhan 63 . Orangtua sebagai mentor 68 . Reaksi terhadap perilaku manja 77 . Pendisiplinan 88 . Bangsa yang lemah dan lembut 91 . Isolasi dan infantilisasi 93 3 PERAN GURU DAN PROFESI LAINNYA 97 . Siswa manja di sekolah 98 . Anak manja di kelas 103 . Tidak mengakui 107 . Risiko salah diagnosis 109 . Komunikasi dengan orangtua 113 . Komunikasi dan tips-tips yang membantu 115 . “Diskusi” 120 . Penutup 125 REFERENSI 127 TENTANG PENULIS 133

Penulis Willem de Jong, MA SEN (Master Special Education Needs), adalah seorang ahli kependidikan kekhususan yang sejak 1978 selalu bertugas selain menjadi guru, manajer pendidikan, dan direktur sekolah-sekolah untuk anak-anak dengan masalah perilaku dan mental di Belanda. Tahun 2006 setelah masuk masa purnabakti sebagai direktur sekolah anak-anak dengan masalah perilaku dan psikiatri De Spinaker, Willem de Jong secara mandiri melakukan pelatihan-pelatihan bagi guru-guru tentang pendidikan anak-anak berkekhususan.



Ulasan
Belum ada ulasan.