PSIKOLOGI UMUM LANJUTAN

Rp 155.000

Ebook WhatsApp

Deskripsi

Psikologi adalah salah satu bidang yang menarik perhatian banyak orang. Tema-tema yang dipelajari dalam psikologi sebenarnya merupakan tema-tema yang sering (bahkan selalu) kita temui dalam kehidupan sehari-hari. Misalkan, tes psikologi dalam seleksi penerimaan karyawan, perasaan traumatik akibat peristiwa masa lalu, kehilangan motivasi, proses berpikir, pola asuh, tingkatan kesadaran, mimpi, konsep diri, bakat, minat, dan kecerdasan. Tema lain yang tak kalah menarik adalah tentang gangguan kejiwaan. Berbagai tema tersebut masih banyak dipahami secara kurang tepat dan kurang proporsional sehingga menyebabkan respons perilaku yang juga kurang tepat. Terutama, tema tentang gangguan kejiwaan yang memunculkan respons intimidatif akibat pola berpikir yang kurang komprehensif.

Buku Psikologi Umum Lanjutan ini pada dasarnya adalah lanjutan dari buku penulis sebelumnya berjudul Psikologi Umum Dasar yang terbit tahun 2022. Dalam buku Psikologi Umum Lanjutan ini penulis membahas beberapa tema yang lebih luas dan mendalam, seperti tentang berbagai tingkatan kesadaran dan kajian seputar kesadaran (mimpi, hipnosis, dan meditasi serta zat-zat psikoaktif); atensi, sensasi, dan persepsi; proses belajar dan mengingat (model-model pembelajaran, jenis ingatan, serta cara meningkatkan ingatan); proses belajar; proses mengingat; motivasi dan teori motivasi; kognisi sosial, perilaku sosial, dan hubungan; sikap dan prasangka; perasaan dan emosi; serta bakat dan minat. Pembahasan di dalam buku ini diharapkan dapat membantu masyarakat untuk memahami tema-tema psikologi secara mendalam, tepat, kontekstual, dan proporsional. Selamat membaca.

Informasi Tambahan

Berat 400 gram
Pengarang

Ahmad Saifuddin

Halaman

436 hlm

Ukuran

15,5 x 23 cm

Cetakan

1

ISBN

978-623-384-568-7

Jenis Cover

Art Carton

Kertas Isi

Book Paper

Jilid

Perfect Bending

Tahun Terbit

Januari 2024

Daftar Isi

KATA PENGANTAR vii
DAFTAR ISI ix
DAFTAR GAMBAR xv

BAB 1 KESADARAN 1
A. Definisi Kesadaran 1
B. Keterkaitan Otak dengan Kesadaran 3
C. Tingkat Kesadaran 5
1. Kesadaran Tingkat Tinggi 6
2. Kesadaran Tingkat Rendah 8
3. Kondisi Kesadaran yang Berubah 11
4. Keawasan Bawah Sadar 13
5. Tidak Ada Keawasan 14
D. Kondisi Tidur dan Mimpi 15
1. Definisi Tidur 15
2. Ritme Tidur dan Desinkronisasi 17
3. Faktor yang Memengaruhi Tidur 19
4. Tahapan Tidur 20
5. Gangguan dan Abnormalitas Tidur 22
6. Teori tentang Mimpi 25
E. Zat-zat Psikoaktif 29
1. Macam-macam Zat Psikoaktif 31
2. Psikoterapi untuk Ketergantungan Zat Psikoaktif 38
F. Hubungan Kesadaran dengan Kesehatan Mental 41
1. Hipnosis 41
2. Meditasi 45

BAB 2 ATENSI, SENSASI, DAN PERSEPSI 51
A. Definisi dan Mekanisme Terjadinya Atensi 51
B. Aspek, Sifat, dan Jenis Atensi 53
C. Teori-teori dalam Atensi 59
1. Teori Pendeteksian Sinyal 59
2. Teori Integrasi-Ciri 59
3. Teori Kemiripan 60

4. Teori Penelusuran Terbimbing 60
5. Teori Penyaring-Gerakan 61
D. Definisi Sensasi dan Persepsi 62
E. Proses dan Fungsi Sensasi dan Persepsi 63
1. Proses Sensasi dan Persepsi 63
2. Fungsi Sensasi dan Persepsi 64
F. Faktor Sensasi dan Persepsi 65
1. Faktor yang Memengaruhi Sensasi dan Persepsi 65
2. Kebingungan Sensasi dan Persepsi 71
G. Sistem dalam Sensasi dan Persepsi 76
1. Sistem Visual 79
2. Sistem Auditori 83
3. Sistem Peraba 87
4. Sistem Perasa 93
5. Sistem Penciuman 95
H. Hubungan Atensi, Sensasi, dan Persepsi dengan Kondisi Kejiwaan
Manusia 96

BAB 3 BELAJAR 103
A. Definisi Belajar 103
B. Pengondisian Klasik 105
1. Sejarah Pengondisian Klasik 105
2. Prinsip Kontiguitas dan Kontingensi 107
3. Prinsip Generalisasi dan Diskriminasi 110
4. Pemunahan dan Pemulihan Spontan 111
5. Pengondisian Klasik pada Manusia 113
C. Pengondisian Operan 116
1. Memahami Pengondisian Operan 116
2. Prinsip Pembentukan, Penguatan, dan Hukuman 118
3. Prinsip Generalisasi dan Diskriminasi 125
4. Pemunahan dan Pemulihan Spontan 127
5. Penguatan Parsial dan Jadwal Penguatan 128
D. Belajar Observasional dan Belajar Humanistik 132
1. Definisi Belajar Observasional 132
2. Prinsip Belajar Observasional 133
3. Paradigma Humanistik 136
4. Pembelajaran Humanistik 137
E. Faktor yang Memengaruhi Proses Belajar 139
F. Keterkaitan antara Proses Belajar dan Kondisi Kejiwaan 147

BAB 4 MENGINGAT 151
A. Definisi dan Aspek Mengingat 151
B. Faktor yang Memengaruhi Ingatan 153
C. Proses Mengingat 154
1. Pengodean Informasi 154
2. Penyimpanan Informasi 157
3. Mengingat Kembali 167
D. Bentuk-bentuk Khusus Ingatan/Memori 171
1. Ingatan Autobiografis 171
2. Ingatan Emosional 173
3. Ingatan Kejadian Traumatis 176
4. Ingatan yang Mengalami Represi 177
E. Abnormalitas dalam Ingatan 178
1. Ingatan yang Kuat 178
2. Lupa 181
3. Amnesia 183
4. Delirium dan Demensia 184
F. Keterkaitan antara Ingatan dan Kondisi Kejiwaan 186

BAB 5 MOTIVASI DAN TEORI MOTIVASI 189
A. Definisi Motivasi 189
B. Faktor yang Memengaruhi Motivasi 191
C. Aspek Motivasi 195
D. Teori Motivasi 197
1. Teori Hierarki Kebutuhan 197
2. Teori Motivasi Berprestasi 203
3. Teori ERG (Existence, Relatedness, Growth) 206
4. Teori Motivasi Dua Faktor 209
5. Teori Taksonomi Kebutuhan Psikogenik 210
6. Teori Motivasi dan Harapan 212
E. Motivasi Intrinsik dan Motivasi Ekstrinsik 213
F. Keterkaitan Motivasi dengan Kondisi Kejiwaan 215

BAB 6 KOGNISI SOSIAL, PERILAKU SOSIAL, DAN HUBUNGAN 219
A. Kognisi Sosial dan Keterkaitannya dengan Kondisi Kejiwaan
Manusia 219
1. Persepsi Sosial 219
2. Sikap 230
B. Perilaku Sosial dan Keterkaitannya dengan Kondisi Kejiwaan
Manusia 240

1. Identitas Sosial 240
2. Perilaku Prososial dan Altruisme 253
3. Agresi 266
4. Prasangka 282
C. Hubungan Kedekatan dan Keterkaitannya dengan Kondisi Kejiwaan
Manusia 290
1. Ketertarikan Interpersonal 290
2. Hubungan Akrab 296
D. Hubungan Antarkelompok dan Keterkaitannya dengan
Kondisi Kejiwaan Manusia 308
1. Kelompok dan Individu 308
2. Pengaruh Sosial 319

BAB 7 EMOSI DAN PERASAAN 333
A. Definisi dan Komponen Emosi 333
1. Definisi Emosi 333
2. Jenis atau Bentuk Emosi 335
3. Karakteristik dan Komponen Emosi 337
B. Faktor yang Memengaruhi Emosi 339
C. Teori-teori Emosi 343
1. Teori Emosi Terkait dengan Kondisi Fisik 343
2. Teori James-Lange 343
3. Teori Canon-Bard 344
4. Teori Dua Faktor Schachter-Singer 345
5. Teori Model Perluas-dan-Bangun 346
6. Teori Hubungan Antar-emosi 348
7. Teori Hubungan Emosi dengan Motivasi 348
D. Pengendalian Emosi 349
1. Meningkatkan Kesadaran 350
2. Regulasi Emosi dan Pengelolaan Marah 350
3. Meditasi dan Olah Pernapasan 352
4. Peningkatan Spiritualitas dan Religiositas 352
5. Terapi Psikologis dan Medis 353
E. Keterkaitan Emosi dengan Kondisi Kejiwaan Manusia 354

BAB 8 BAKAT DAN MINAT 357
A. Definisi Bakat dan Minat 357
B. Faktor yang Memengaruhi Bakat dan Dimensi Bakat 358
1. Faktor yang Memengaruhi Bakat 358
2. Dimensi dan Aspek Bakat 360

C. Mengungkap Bakat dan Jenis Bakat 362
1. Mengungkap Bakat 362
2. Jenis-jenis Bakat 364
D. Pengukuran Bakat dan Minat 366
1. Rothwell-Miller Interest Blank (RMIB) 367
2. General Aptitude Test Battery (GATB) 368
3. Differential Aptitude Test (DAT) 370
4. Flanagan Aptitude Classification Test (FACT) 371
E. Mengembangkan Bakat dan Minat 373

DAFTAR PUSTAKA 377
KREDIT GAMBAR 415
RIWAYAT HIDUP PENULIS 419

Ulasan

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “PSIKOLOGI UMUM LANJUTAN”

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Anda mungkin juga suka…