PERENCANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Rp 86.000

Ebook WhatsApp

Deskripsi

Secara umum merancang perencanaan pembelajaran (desain pembelajaran) bertujuan untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi dalam mencapai tujuan pembelajaran. Dalam desain tersebut jelas kegiatan-kegiatan yang akan dilaksanakan oleh guru dan siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran.

Buku Perencanaan Pembelajaran ini memaparkan seluk-beluk perwacanaan pendidikan untuk anak usia dini, mulai dari tahap pengenalan menyusun rencana dan desain pembelajaran. Buku ini ditujukan kepada semua pendidik dan calon pendidik yang akan merencanakan pembelajaran di pendidikan anak usia dini sehingga lebih memperkaya wawasan dan membantu pembaca memahami persiapan-persiapan apa saja yang dibutuhkan.

Informasi Tambahan

Berat 300 g
Berat Buku (gram)

300

Cetakan

1

Halaman

206

Jenis Cover

Art Carton

Jilid

Perfect Bending

Kertas Isi

Book Paper

Pengarang

Elya Siska Anggraini, S.Sn., M.A. dan Dr. Nasriah, M.Pd.

Tahun Terbit

Februari 2023

Ukuran

15 x 23

ISBN

978-623-384-353-9

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR v

DAFTAR ISI vii

BAB 1 HAKIKAT PERENCANAAN PEMBELAJARAN 1

  1. Konsep Perencanaan Pembelajaran ..1

  2. Standar Kompetensi Guru AUD.6

  3. Komponen Utama dalam Sistem Pendidikan ..13

BAB 2 FUNGSI, MANFAAT, PRINSIP, DAN TUJUANPERENCANAAN PEMBELAJARAN AUD 23

  1. Perencanaan Pembelajaran AUD.23

  2. Manfaat Perencanaan Pembelajaran29

  3. Prinsip Perencanaan Pembelajaran..32

  4. Prinsip-prinsip Pembuatan Perencanaan Pembelajaran AUD36

  5. Tujuan Perencanaan Pembelajaran..36

BAB 3 MODEL-MODEL PEMBELAJARAN DI PAUD 47

  1. Pengertian Model Pembelajaran 47

  2. Model-model Pembelajaran ..48

BAB 4 BAHAN AJAR 77

  1. Pengertian Bahan Ajar .77

  2. Jenis-jenis Bahan Ajar .86

  3. Prinsip dan Manfaat Bahan Ajar..97

BAB 5 MEDIA PEMBELAJARAN 107

  1. Pengertian Media Pembelajaran ..107

  2. Jenis-jenis Media Pembelajaran ..114

  3. Prinsip Pembuatan dan Manfaat Media Pembelajaran.125

  4. Fungsi Media Pembelajaran Anak Usia Dini.134

BAB 6 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 141

  1. Pengertian Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)..141

  2. Macam-macam Bentuk LKPD145

  3. Manfaat Lembar Kerja Peserta Didik.146

BAB 7 EVALUASI PERKEMBANGAN DAN PEMBELAJARAN AUD 147

  1. Pengertian Evaluasi Pembelajaran 147

  2. Jenis-jenis Evaluasi155

  3. Instrumen Evaluasi Pembelajaran .162

  4. Proses Penilaian pada Anak Usia Dini..166

BAB 8 PERAN GURU DALAM MEMBANGUNPENGETAHUAN ANAK 173

  1. Guru sebagai Model bagi Anak ..173

  2. Guru sebagai Teman Bermain Anak ..180

DAFTAR PUSTAKA 189

PARA PENULIS 195

Ulasan

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “PERENCANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI”

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Anda mungkin juga suka…