PENDIDIKAN MULTILITERASI

Daftar Isi

KATA PENGANTAR v
DAFTAR ISI vii

BAB 1 FILOSOFI KEAKSARAAN DAN LITERASI 1
A. Jejak Historis Keaksaraan…………………………………………. 3
B. Perkembangan Keaksaraan ………………………………………. 7
C. Sejarah dan Perkembangan Literasi……………………………10

BAB 2 LITERASI DI ERA DISRUPSI 13
A. Budaya Literasi di Era Disrupsi ………………………………..15
B. Urgensi Literasi di Era Disrupsi…………………………………17

BAB 3 LITERASI MANUSIA 23
A. Keterampilan Literasi Manusia ………………………………….26
1. Informasi dan Teknologi…………………………………….29
2. Berpikir Kritis………………………………………………….29
3. Kreativitas ………………………………………………………30
4. Teknik Berkoordinasi ………………………………………..30
5. Life and Career Skills………………………………………….30
6. Learning and Innovation Skills ……………………………..30
7. Kemampuan Berbahasa Asing ……………………………31

8. People Management…………………………………………..31
9. Emotional Intelligence atau Kecerdasan Emosi ……….31
B. Kegiatan dalam Literasi Manusia ……………………………….31
1. Gerakan Literasi Sekolah …………………………………..31
2. Gerakan Literasi Keluarga………………………………….32
3. Gerakan Literasi Masyarakat………………………………32
4. Kegiatan Literasi Baca Tulis ………………………………..33
5. Kegiatan Literasi Numerasi ………………………………..33
6. Kegiatan Literasi Sains ………………………………………34
7. Kegiatan Literasi Finansial ………………………………….35
8. Kegiatan Literasi Digital …………………………………….35
9. Kegiatan Literasi Budaya dan Kewargaan ……………..36
C. Tujuan dan Manfaat Literasi Manusia ………………………….39

BAB 4 LITERASI TEKNOLOGI 41
A. Pengertian Literasi Teknologi ……………………………………41
B. Jenis Literasi Teknologi ……………………………………………43
1. Literasi Perangkat Keras …………………………………..43
2. Literasi Perangkat Lunak …………………………………..44
3. Literasi Aplikasi ………………………………………………45
C. Strategi Pembelajaran dalam Literasi Teknologi……………47
1. Pengaturan Keperluan untuk Membaca ………………..49
2. Mengajukan dan Menjawab Pertanyaan………………..49
3. Memeriksa Struktur Teks…………………………………..49
4. Membuat Prediksi…………………………………………….50
5. Membuat Kesimpulan ……………………………………….50
6. Mengintegrasikan Situs Baru dengan
Pengetahuan Sebelum……………………………………….50
7. Membuat Gambar dan Visual Representasi …………..51
8. Menentukan Apa yang Penting ……………………………51

9. Skimming, Scanning, dan Selektif Membaca……………51
10. Meringkas dan Mensintesis ………………………………..51
11. Berurusan dengan Informasi Grafik……………………..52
12. Pemantauan dan Perbaikan Pemahaman……………….52
13. Menafsirkan dan Mengevaluasi Informasi ……………..52
14. Menjelajahi Teks ………………………………………………52
D. Tujuan dan Manfaat Literasi Teknologi………………………..52

BAB 5 LITERASI DIGITAL 55
A. Konsep Literasi Digital…………………………………………….55
B. Elemen Penting dalam Literasi Digital ………………………..60
1. Social Networking ……………………………………………..61
2. Transliteracy…………………………………………………….62
3. Maintaining Privacy……………………………………………62
4. Creating Content ………………………………………………63
5. Organizing and Sharing Content……………………………65
6. Reusing/Repurposing Content……………………………….66
7. Filtering and Selecting Content …………………………….67
8. Self Broadcasting ………………………………………………68
C. Implementasi dan Dampak Literasi Digital ………………….70
1. Implementasi Literasi Digital………………………………70
2. Dampak Literasi Digital …………………………………….96
D. Manfaat dan Tujuan Literasi Digital…………………………..100
1. Manfaat Literasi Digital ……………………………………100
2. Tujuan Literasi Digital ……………………………………..101

BAB 6 LITERASI MEDIA 103
A. Konsep Literasi Media …………………………………………..103
B. Perkembangan dan Tahapan Literasi Media……………….105
C. Tahapan Kegiatan Literasi Media ……………………………..109

D. Permasalahan dan Solusi dalam Literasi Media …………..110
E. Tujuan dan Manfaat Literasi Media …………………………..117

BAB 7 LITERASI BUDAYA 119
A. Konsep Literasi Budaya………………………………………….119
1. Kesenian sebagai Produk Budaya ………………………119
2. Kewargaan Multikultural dan Partisipatif …………….120
3. Nasionalisme …………………………………………………120
4. Inklusivitas…………………………………………………….120
5. Pengalaman Langsung ……………………………………..120
B. Gerakan Literasi Budaya dalam Keluarga, Sekolah,
dan Masyarakat…………………………………………………….121
1. Gerakan Literasi Budaya Keluarga …………………….121
2. Gerakan Literasi Budaya Sekolah ……………………..121
3. Gerakan Literasi Budaya Masyarakat …………………122
C. Tujuan dan Manfaat Literasi Budaya …………………………122

BAB 8 LITERASI KESEHATAN 125
A. Konsep Literasi Kesehatan……………………………………..125
B. Perkembangan Literasi Kesehatan……………………………132
C. Permasalahan dan Solusi dalam Literasi Kesehatan……..135
D. Tujuan dan Manfaat Literasi Kesehatan……………………..137
E. Dampak Literasi Kesehatan yang Rendah ………………….144
1. Rasa Malu, Stigma, dan Penolakan……………………..144
2. Salah Diagnosis………………………………………………144
3. Pengetahuan dan Pengertian Terbatas………………..145
4. Perilaku Tidak Sehat dan Kurang Patuh ………………145
5. Hasil Kesehatan yang Buruk……………………………..145
6. Peningkatan Biaya Perawatan Kesehatan dan
Tingkat Rawat Inap …………………………………………146
F. Tren Literasi Kesehatan Mental……………………………….147

BAB 9 LITERASI LINGKUNGAN 151
A. Konsep Literasi Lingkungan ……………………………………151
B. Gerakan dan Perkembangan Literasi Lingkungan ……….153
C. Permasalahan dan Solusi dalam Literasi Lingkungan ……156
1. Pengertian Masalah lingkungan dan Solusi
Literasi Lingkungan ………………………………………..156
2. Penyebab Masalah Lingkungan ………………………….157
3. Pencegahan dan Penanggulangan Masalah
Lingkungan ……………………………………………………160
D. Tujuan dan Manfaat Literasi Lingkungan ……………………161

BAB 10 STRATEGI PENDIDIKAN MULITILITERASI 163

BAB 11 MASYARAKAT MULTILITERASI 171
A. Masyarakat Baduy…………………………………………………171
1. Tradisi dan Budaya ………………………………………….172
2. Kehidupan Sederhana ……………………………………..172
3. Pakaian Adat………………………………………………….172
4. Agama dan Spiritualitas……………………………………173
5. Pendidikan dan Modernisasi……………………………..173
6. Perubahan dan Tantangan ………………………………..173
B. Suku Bajo ……………………………………………………………176

DAFTAR PUSTAKA 179
PARA PENULIS 185