Metodologi Penelitian Pendidikan

Rp 115.000

WhatsApp

Deskripsi

Buku ini ditujukan untuk mahasiswa kependidikan, guru, dan stakeholder pendidikan lainnya yang membutuhkan referensi standar untuk melaksanakan penelitian dalam bidang pendidikan.  Isi buku membahas tentang cara merumuskan masalah, menulis kajian pustaka, memilih sampel, menyusun instrumen, dan mengolah data penelitian  Pembahasan dilengkapi dengan ilustrasi dan contoh agar lebih mudah dipahami oleh pembaca.

Kajian dilengkapi dengan penjelasan tentang beberapa jenis penelitian pendidikan yang sering dilakukan untuk tugas akhir mahasiswa program studi kependidikan, yakni: penelitian eksperimental, penelitian dan pengembangan (research & development), penelitian korelasional, penelitian kausal-komparatif, penelitian kualitatif, dan penelitian tindakan.

Kajian dalam buku ini dibuatkan berdasarkan pengalaman penulis dalam melaksanakan penelitian pendidikan, mengampu matakuliah metodologi penelitian pendidikan, dan sebagai pelatih dalam penelitian pendidikan  Pembaca akan lebih mudah memahami isi buku karena ditulis dengan bahasa yang sederhana  Beberapa bahan yang dijadikan sebagai dasar tulisan telah diuji-cobakan secara terbatas dalam waktu lebih dari satu tahun.

Semoga buku ini bermanfaat untuk pengembangan bidang pendidikan

Informasi Tambahan

Berat 380 g
Berat Buku (gram)

380

Cetakan

2

Halaman

350

ISBN

978-623-384-197-9

Jenis Cover

Art Carton

Jilid

Perfect Bending

Kertas Isi

Book Paper

Pengarang

Ridwan Abdullah Sani

Tahun Terbit

Januari 2024

Ukuran

15.5 x 23

DAFTAR ISI

BAB 1 KONSEP DASAR PENELITIAN 1

A  Metode Ilmiah  1
B  Pengembangan Ilmu Melalui Penelitian         3
C  Klasifikasi Penelitian         11
D  Komponen, Permasalahan, dan Variabel Penelitia 31

BAB 2 TINJAUAN LITERATUR DAN HIPOTESIS 41
A  Pengertian dan Manfaat Tinjauan Literatur         41
B  Jenis dan Sumber Literatur               45
C  Langkah-langkah Memperoleh Literatur         49
D  Menulis Kajian Teori                     56
E  Kerangka Berpikir                       64
F  Hipotesis Penelitian               67

BAB 3 TEKNIK PENGAMBILAN SAMPEL 73
Sampel dan Populasi                                 73

BAB 4 INSTRUMEN PENELITIAN 99
A  Pengertian Instrumen Penelitian            99
B  Bentuk Instrumen Penelitian          101
C  Pengumpulan Data    117
D  Menggunakan Instrumen yang Telah Dikembangkan 122
E  Mengembangkan Instrumen 123
F  Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian    126

BAB 5 PENGOLAHAN DATA PENELITIAN 137
A  Jenis Data                                      137

B  Pengolahan Data Deskriptif         141
C  Pengujian Hipotesis                               151
D  Statistik Inferensial                                   156

BAB 6 PENELITIAN EKSPERIMEN 173
A  Keunikan Penelitian Eksperimental         174
B  Karakteristik Esensial Penelitian Eksperimen    174
C  Pengontrolan Variabel Pengganggu         177
D  Rancangan Penelitian Eksperimen     179
E  Rancangan Deretan Waktu (Time Series)        191
F  Rancangan Faktorial  193

BAB 7 PENELITIAN EX POST FACTO 199
A  Pengertian Penelitian Ex Post Facto                  199
B  Penelitian Korelasional               200
C  Penelitian Kausal-Komparatif         213

BAB 8 PENELITIAN PENGEMBANGAN 225
A  Konsep Penelitian dan Pengembangan     225
B  Karakteristik Penelitian Pengembangan           227
C  Fase pada Penelitian Pengembangan               232
D  Model-model Penelitian dan Pengembangan     235

BAB 9 PENELITIAN KUALITATIF 249
A  Pengertian Penelitian Kualitatif                   249
B Karakteristik Penelitian Kualitatif          253
C  Jenis-jenis Penelitian Kualitatif                  263
D  Prosedur Penelitian Kualitatif                    267
E  Pengumpulan Data Kualitatif                             272
F  Analisis Data Kualitatif                                     274
G  Validitas Internal Penelitian Kualitatif         279
H  Etika dalam Penelitian Kualitatif         279

BAB 10 PENELITIAN TINDAKAN 281
A  Pengertian Penelitian Tindakan            281
B  Karakteristik Penelitian Tindakan         286
C  Asumsi Dasar yang Melandasi Penelitian Tindakan 291
D  Jenis-jenis Penelitian Tindakan           292
E  Syarat Kesuksesan Penelitian Tindakan 293
F  Prinsip-prinsip Penelitian Tindakan          295
G  Fungsi dan Manfaat Penelitian Tindakan  297
H  Langkah-langkah Persiapan dalam Penelitian Tindakan            299
I  Model Tahapan Penelitian Tindakan        301
J  Validitas Penelitian Tindakan             307
K  Keuntungan Penelitian Tindakan    308
GLOSARIUM 311
DAFTAR PUSTAKA 319
LAMPIRAN-LAMPIRAN 323
1 Contoh Perhitungan Normalitas Distribusi Populasi    323
2 Contoh Uji Homogenitas   325
3 Contoh Uji T Dua Pihak (Uji Kesamaan Rata-rata)      327

4 Menguji Instrumen Tes Berupa Soal Pilihan Berganda       330

TENTANG PENULIS 339

Ulasan

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “Metodologi Penelitian Pendidikan”

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Anda mungkin juga suka…