Merancang Kuesioner Konsep dan Panduan untuk Penelitian Sikap, Kepribadian & Perilaku

Rp 77.000

Ebook WhatsApp

SKU: 29905915112 Kategori:

Deskripsi

Kuesioner atau skala pengukuran merupakan salah satu bagian terpenting dalam penelitian sosial; termasuk penelitian sikap, kepribadian, dan perilaku. Tersedianya kuesioner yang baik dan bermutu menjadi kunci pembuka tabir penelitian dan terjawabnya semua pertanyaan penelitian. Rancangan kuesioner tidak saja untuk kepentingan akademik, tetapi juga untuk tujuan praktis dalam menyelesaikan berbagai permasalahan dan fenomena sosial yang berkembang dalam masyarakat.

Tingginya tuntutan dunia akademik terhadap kinerja penelitian (academic research) terutama mahasiswa tingkat akhir, agar lebih kreatif mencari dan mengusulkan beragam tema penelitian yang inovatif dan valuable, serta menarik untuk diteliti. Maka, skala pengukuran kajian utama buku ini—sebagai sarana penelitian merupakan alternatif yang layak dipertimbangkan.

Substansi utama isi buku ini antara lain memuat topik kajian pembahasan tentang: Pengukuran dalam penelitian; Tahap demi tahap pengembangan kuesioner; Pengukuran sebagai tema penelitian; Contoh kuesioner sikap, kepribadian, dan perilaku; serta Panduan praktis analisis kuesioner.

Substansi buku ini sebagai kajian ilmiah sangat memperkaya khazanah literatur akademik sangat dinantikan oleh para mahasiswa (S-1, S-2, S-3), dosen/pengajar, serta kalangan peneliti dan pegiat organisasi sosial (seperti LSM) yang akan dan sedang melakukan penelitian sosialnya.

Informasi Tambahan

Berat Buku (gram)

310

Cetakan

2

Halaman

240

ISBN

978-602-1186-20-6

Jenis Cover

Art Carton 310 gr

Jilid

Perfect Bending

Kertas Isi

Bookpaper

Pengarang

M. Taufiq Amir

Tahun Terbit

Jan-17

Ukuran

15 x 23

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR……………………………………………………… v
BAGIAN 1
PENGUKURAN DALAM PENELITIAN
BAB 1. GAMBARAN UMUM TENTANG PENGUKURAN…. 3
Pendahuluan………………………………………………………………. 4
A. Penggunaan Statistika untuk Pengukuran…………………. 4
1. Pengembangan Mutakhir dalam Pengukuran………. 5
2. Peran Pengukuran dalam Ilmu Sosial…………………. 5
3. Skala Pengukuran…………………………………………… 7
4. Ragam Skala dalam Pengukuran……………………….. 8
B. Risiko Pengukuran yang Salah………………………………… 9
Kesimpulan……………………………………………………………….. 10
Tugas dan Pertanyaan untuk Diskusi……………………………… 11
BAB 2. MENGENAL SIKAP, KEPRIBADIAN,
DAN PERILAKU…………………………………………………….. 12
Pendahuluan………………………………………………………………. 13
A. Mengukur Sifat Dasar dan Sikap…………………………….. 13
B. Mengetahui Kepribadian dari Perilaku……………………… 14
C. Mengetahui Sikap dari Perilaku………………………………. 15
1. Respons Bersifat Kognitif…………………………………. 16
2. Respons Bersifat Afektif…………………………………… 17
3. Respons Bersifat Konatif………………………………….. 17

D. Sikap yang Berubah, Watak yang Relatif Tetap………….. 18
E. Dari Disposisi (Disposition) ke Tindakan (Actions)……. 19
1. Dimensi dari Kepribadian………………………………… 19
2. Model Berjenjang dari Sikap…………………………….. 20
F. Perilaku dalam Organisasi ……………………………………… 21
1. Beberapa Perilaku Individu………………………………. 22
Kesimpulan……………………………………………………………….. 23
Tugas dan Pertanyaan untuk Diskusi……………………………… 25
BAB 3. SIKAP, PERILAKU, DAN KEPRIBADIAN
SEBAGAI VARIABEL LATEN…………………………………… 26
Pendahuluan………………………………………………………………. 27
A. Variabel Laten sebagai Cerminan Indikator……………….. 28
B. Item Pengukuran dalam Hubungan Antarvariabel………. 29
1. Diagram Jalur………………………………………………… 31
2. Analisis Jalur dalam Pengembangan Skala…………… 32
C. Asumsi Model Pengukuran Klasik……………………………. 33
1. Parallel Test…………………………………………………… 34
Kesimpulan……………………………………………………………….. 36
Tugas dan Pertanyaan untuk Diskusi……………………………… 38
BAB 4. RELIABILITAS DALAM PENGUKURAN……………… 39
Pendahuluan………………………………………………………………. 40
A. Konsistensi Internal………………………………………………. 40
B. Koefisien Alpha…………………………………………………….. 41
C. Matriks Kovarian (Covariance Matrix)……………………… 43
D. Matriks Kovarian untuk Skala Multi-Item………………… 44
E. Alpha dan Matriks Kovarian…………………………………… 45
F. Reliability dan “Stastical Power”……………………………… 46
G. Reliability dan Generalizability Theory……………………… 46
Kesimpulan……………………………………………………………….. 47
Tugas dan Pertanyaan untuk Diskusi……………………………… 49
BAB 5. VALIDASI DALAM PENGUKURAN…………………….. 50
Pendahuluan………………………………………………………………. 51
A. Tipe-tipe Validasi dalam Penelitian…………………………… 51

1. Face Validity…………………………………………………… 52
2. Content Validity………………………………………………. 52
3. Convergent dan Discriminant Validity…………………. 53
4. Criterion-Related Validity…………………………………. 54
5. Construct Validity……………………………………………. 55
B. Beda Construct dan Criterion-Related Validity……………. 56
C. Multitrait-Multimethod Matrix………………………………… 58
D. Social Desirability Bias (SDB)………………………………… 59
E. Acquiescence Response Set……………………………………… 59
1. Ego Defence dan Self-Deception………………………… 60
2. Instrumentation………………………………………………. 60
3. Mengatasi SDB………………………………………………. 60
F. Peningkatan Mutu Kuesioner………………………………….. 61
Kesimpulan ………………………………………………………………. 62
Tugas dan Pertanyaan untuk Diskusi……………………………… 63
. BAGIAN 2
TAHAP DEMI TAHAP PENGEMBANGAN
KUESIONER
BAB 6. LANGKAH 1: MEMASTIKAN APA YANG AKAN
DIUKUR……………………………………………………………….. 67
Pendahuluan………………………………………………………………. 68
A. Teori sebagai Landasan Penjelasan…………………………… 72
1. Pendekatan Deduktif ………………………………………. 73
2. Pendekatan Induktif ……………………………………….. 73
B. Khusus atau Umum………………………………………………. 74
C. Apa yang Akan Disertakan pada Skala……………………… 77
Kesimpulan……………………………………………………………….. 78
Tugas dan Pertanyaan untuk Diskusi……………………………… 79
BAB 7. LANGKAH 2: MENDAFTAR ITEM POTENSIAL…… 80
Pendahuluan………………………………………………………………. 81
A. Memilih Item yang Merefleksikan Tujuan Skala…………. 81
B. Redundancy…………………………………………………………. 82
C. Jumlah Item…………………………………………………………. 84

D. Memulai Proses Penulisan Item……………………………….. 84
E. Karakter Baik dan Buruk dari Sebuah Item………………. 85
F. Item yang Bersifat Negatif……………………………………… 87
Kesimpulan……………………………………………………………….. 88
Tugas dan Pertanyaan untuk Diskusi……………………………… 89
BAB 8. LANGKAH 3: MENENTUKAN FORMAT
PENGUKURAN……………………………………………………… 90
Pendahuluan………………………………………………………………. 91
A. Thurstone Scaling…………………………………………………. 91
B. Gutmann Scaling………………………………………………….. 93
C. Jumlah Optimum Kategori Respons…………………………. 94
D. Pilihan Respons yang Populer…………………………………. 97
1. Skala Likert…………………………………………………… 97
E. Semantik Diferensial…………………………………………….. 99
F. Visual Analog……………………………………………………….. 100
Kesimpulan……………………………………………………………….. 101
Tugas dan Pertanyaan untuk Diskusi……………………………… 102
BAB 9. LANGKAH 4: MENENTUKAN FORMAT
PENGUKURAN……………………………………………………… 103
BAB 10. LANGKAH 5: MENGUJI COBA KUESIONER…….. 106
Tugas dan Pertanyaan untuk Diskusi……………………………… 109
BAB 11. LANGKAH 6: MENGEVALUASI ITEM-ITEM
KUESIONER………………………………………………………….. 110
Pendahuluan………………………………………………………………. 111
A. Pengujian Awal Kinerja Butir-butir………………………….. 111
B. Reverse Scoring…………………………………………………….. 111
C. Korelasi Skala Item……………………………………………….. 113
D. Variansi Item……………………………………………………….. 114
E. Rata-rata Item (Means)…………………………………………. 114
F. Factor Analysis……………………………………………………… 115
G.Koefisien Alpha……………………………………………………….. 115
Kesimpulan……………………………………………………………….. 116
Tugas dan Pertanyaan untuk Diskusi……………………………… 117

BAB 12. LANGKAH 7: MENGOPTIMALKAN PANJANG
KUESIONER………………………………………………………….. 118
Pendahuluan………………………………………………………………. 119
A. Efek Menghapus Item yang “Buruk”……………………….. 119
B. Memperbaiki Skala dengan Mempersingkatnya…………. 120
C. Membagi Sampel………………………………………………….. 120
Kesimpulan……………………………………………………………….. 121
Tugas dan Pertanyaan untuk Diskusi……………………………… 122
BAB 13. ANALISIS FAKTOR; APA, MENGAPA,
DAN BAGAIMANA…………………………………………………. 123
Pendahuluan………………………………………………………………. 124
A. Memahami Alasan Penggunaan Analisis Faktor………….. 126
B. Prinsip Dasar Analisis Faktor………………………………….. 126
C. Communality……………………………………………………….. 130
D. Principle Component Analysis…………………………………. 131
E. Principal Factor Analysis………………………………………… 131
F. Perbedaan Antara “Component” dan “Factor”……………. 132
G. Pentingnya Faktor Loading…………………………………….. 133
H. Analisis Eksploratori (Exploratory Analysis)………………. 134
I. Analisis Konfirmatori (Confirmatory Analysis)…………… 135
Kesimpulan……………………………………………………………….. 136
Tugas dan Pertanyaan untuk Diskusi……………………………… 137
BAGIAN 3
PENGUKURAN SEBAGAI TEMA PENELITIAN
BAB 14. PENGUKURAN SEBAGAI TEMA PENELITIAN….. 141
A. Studi Validasi dan Reevaluasi………………………………….. 141
B. Tinjau Ulang dan Evaluasi Praktik Pengembangan Skala… 143
C. Mereview Penggunaan Prosedur Terkait Kuesioner…….. 147
D. Menguji Dimensionalitas (Structural Validity)……………. 147
E. Social Desirability Response Bias……………………………… 150

BAGIAN 4
CONTOH KUESIONER SIKAP, KEPRIBADIAN,
DAN PERILAKU
BAB 15. CONTOH KUESIONER PENELITIAN SIKAP,
KEPRIBADIAN, DAN PERILAKU…………………………….. 153
A. Adult Hope Scale………………………………………………….. 153
B. Authentic Leadership Questionnaire…………………………. 155
C. Creative Performance Measure………………………………… 158
D. Curiosity and Exploration Inventory (CEI-II)…………….. 160
E. Ethical Leadership Scale………………………………………… 161
F. Job Crafting Scale…………………………………………………. 163
G. Leader Member Social Exchange……………………………… 165
H. Passion for Work…………………………………………………… 166
I. Proactive Coping Inventory……………………………………… 168
J. Prosocial Motivation……………………………………………… 171
K. Intrinsic Motivation……………………………………………….. 173
L. Psychological Vulnerability……………………………………… 174
M. Rosenberg Self-Esteem Scale…………………………………… 175
N. Strategic Alignment……………………………………………….. 176
O. The Gratitude Questionnaire- Six Item Form (GQ-6)….. 177
P. PsyCap Questionnaire (PQC)………………………………….. 179
Q. Perilaku Inovatif…………………………………………………… 181
R. Meaning Making dalam Pekerjaan……………………………. 183
S. Work Engagement…………………………………………………. 184
T. Subjective Happiness Scale……………………………………… 186
BAGIAN 5
PANDUAN PRAKTIS ANALISIS KUESIONER
BAB 16. PANDUAN PRAKTIS EXPLORATORY FACTOR
ANALYSIS (EFA)……………………………………………………. 191
A, Penggunaan EFA………………………………………………….. 191
B. Ukuran Sampel dalam EFA dan Kaitannya dengan
Item dan Communalities………………………………………… 192
C. Memahami Faktor………………………………………………… 192

D. Sebelum Menganalisis…………………………………………… 193
E. Contoh Kasus Exploratory Factor Analysis (EFA)
dengan SPSS……………………………………………………….. 193
1. Kasus 1. Pengembangan Kuesioner “Energi
dalam Bekerja”………………………………………………. 190
2. Kasus 2. Pengembangan Kuesioner “Resiliensi”…… 204
BAB 17. ANALISIS RELIABILITAS………………………………… 226
A. Contoh Reliability Analysis……………………………………… 227
B. Menginterpretasikan Output Reliability Analysis………… 229
C. Penjelasan Output Reliability Analysis………………………. 229
D. Melaporkan Reliability Analysis………………………………. 230
E. Construct Validity…………………………………………………. 231
REFERENSI………………………………………………………………… 233
TENTANG PENULIS ……………………………………………………. 239