LINGUISTICS BASIC THEORY AND ROLES IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING

Rp 80.000

Ebook WhatsApp

Deskripsi

Banyak dari kalangan mahasiswa dan pengajar bahasa yang mengalami kesulitan ketika membaca dan berusaha untuk memahami buku-buku linguistik yang ditulis oleh penulis-penulis barat di bidang linguistik seperti  L. Ben Crane, Edward Yeager, Randal L Whitman (1981), John Lyons (1981), Stuart C. Poole (1999), Alan Davies (2007), Daniela Isac & Charles Reiss (2008), Charles F. Meyer (2009), Andrew Radford, Martin Atkinson, David Britain, Harald Clahsen  & Andrew Spencer (2009), dan juga Kirk Hazen (2014). Akibatnya, mereka hanya bisa mendapatkan pemahaman yang sangat sedikit tentang linguistik, bahkan sebagian dari mereka tidak memahami linguistik sama sekali sekalipun mereka telah mempelajarinya di perguruan tinggi selama bertahun-tahun. Kenyataan tersebut telah memotivasi penulis untuk menulis buku ini, dengan dua tujuan utama yaitu:

  1. Menyajikan pembahasan tentang teori linguistik dengan menggunakan gaya bahasa yang sederhana diperjelas dengan contoh relevan dan konkrit, sehingga penjelasan tiap bab dalam buku ini lebih mudah dipahami.

  2. Memberikan uraian yang komprehensif tentang linguistik dan peranannya dalam pengajaran bahasa, terutama pengajaran bahasa Inggris. Dengan uraian tersebut pembaca akan memahami betapa pentingnya keilmuan ini untuk membentuk kemampuan mengajar dan belajar bahasa Inggris yang efektif.

Pencapaian kedua tujuan tersebut sangatlah penting. Oleh karena itu, pembahasan pada buku ini mencakup uraian tentang tiga hal utama yaitu: bahasa, linguistik, dan pengajaran bahasa Inggris. Ketiga hal tersebut dituangkan dalam bentuk sub-sub topik sebagai berikut:

  1. Komunikasi dan Bahasa dalam kehidupan sosial manusia

  2. Hubungan antara bahasa dan linguistik

  3. Elemen utama ilmu linguistik seperti Fonetik, Fonologi, Morfologi, Sintaks, dan Semantik.

  4. Peranan Linguistik dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Inggris

Pemilihan sub-sub topik tersebut didasarkan atas tiga hal penting: pertama, pengalaman penulis dalam mengajarkan ilmu linguistik selama kurang lebih lima belas tahun di berbagai perguruan tinggi; kedua,  kajian literatur secara mendalam dan beberapa penelitian tentang linguistik yang telah penulis lakukan; ketiga diskusi ilmiah tentang linguistik dengan sejawat pada seminar dan konferensi internasional. Ketiga hal itulah yang berkontribusi sangat besar pada terwujudnya karya ini.

Informasi Tambahan

Berat 310 g
Cetakan

1

Halaman

268

ISBN

978-623-218-928-7

Jenis Cover

Art Carton

Jilid

Perfect Bending

Kertas Isi

Bookpaper

Pengarang

Dr. Kaharuddin, S.IP., M.Hum.

Tahun Terbit

Juli 2021

Ukuran

14 x 20

DAFTAR ISI

PREFACE TO THE SECOND EDITION vii

PREFACE TO THE FIRST EDITION xi

TABLE OF CONTENT xiii

CHAPTER 1: COMMUNICATION IN HUMANS” SOCIAL LIFE 1

  1. The Word “Communication” Defined 1
  2. Human Communication Systems 5

CHAPTER 2: LANGUAGE AND LINGUISTICS 29

  1. The Word “Language” Defined 29
  2. The Origin of Language 36
  3. Language and Linguistics 41

CHAPTER 3: UNDERSTANDING PHONETICS 47

  1. The Word “Phonetics” Defined 47
  2. The Production of Segmental Sounds 53
  3. The Production of Supra-segmental Sounds 65

CHAPTER 4: UNDERSTANDING PHONOLOGY 71

  1. The Word “Phonology” Defined 71
  2. Sounds Patterns: Contrastive and Non-Contrastive Sounds 76
  3. Phonological Rules 83

CHAPTER 5: UNDERSTANDING MORPHOLOGY 93

  1. The Word “Morphology” Defined 94
  2. Word Structures: Morphemes 98
  3. Word Pattern: Inflections 105
  4. Productive Word Formation 136

CHAPTER 6: UNDERSTANDING SYNTAX 169

  1. The Word “Syntax” defined 170
  2. The Concept of Sentence in Approaches to Syntax 172
  3. The Structure of Sentences 179

CHAPTER 7: UNDERSTANDING SEMANTICS 187

  1. The Word “Semantics” Defined 188
  2. Meaning in Words, Phrases, and Sentences 189
  3. Interpretation of Words, Phrases and Sentences 202

CHAPTER 8: LINGUISTICS IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING 209

  1. The Basic Concept of English Language Teaching and Its Current Trend 209
  2. English Language Teachers’ Needs for Linguistics 213

REFERENCES 239

ABOUT THE AUTHOR 253

Ulasan

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “LINGUISTICS BASIC THEORY AND ROLES IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING”

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan.

Anda mungkin juga suka…