Informasi Tambahan
| Berat Buku (gram) | 310 |
|---|---|
| Cetakan | 2 |
| Halaman | 562 |
| ISBN | 978-602-8730-56-3 |
| Jenis Cover | Art Carton 310 gr |
| Jilid | Perfect Bending |
| Kertas Isi | Natural White 69 gr |
| Pengarang | Margaret Gedler |
| Tahun Terbit | Apr-13 |
| Ukuran | 17 x 24 |
DAFTAR ISI
I PENDAHULUAN
Bab 1 Tinjauan 2
- Apa Peran Belajar dalam Kehidupan Sehari-Hari? 3
- Seperti Apa Upaya Prateoretis untuk Menjelaskan tentang Belajar? 4
- Apa Kriteria untuk Teori Belajar? 9
- Apa Fungsi Teori Belajar? 12
- Bagaimana Kejadian Memengaruhi Perkembangan Teori Belajar? 15
- Apa Itu Filsafat yang Disebut Konstruktivisme? 22
- Apa Itu Konstruktivisme Edukasional? 24
- Bagaimana Buku Ini Menyajikan Pengetahuan Tentang Belajar? 31
- Pertanyaan 36
- Referensi 38
Bab 2 Teori-teori Belajar Awal 43
- Pengkondisian Klasik dan Koneksionisme 44
- Psikologi Gestalt 59
- Perbandingan antara Behaviorisme dan Teori Gestalt 73
- Pertanyaan 77
- Referensi 78
Bab 3 Otak Manusia 84
- Organisasi dan Perkembangan 85
- Isu-Isu Kognitif dan Pendidikan 93
- Pertanyaan 106
- Referensi 106
II TEORI PROSES BELAJAR
Bab 4 Pengkondisian Berpenguat Skinner 114
- Prinsip-prinsip Belajar 115
- Prinsip Pembelajaran 139
- Aplikasi dalam Pendidikan 151
- Pertanyaan 165
- Referensi 166
Bab 5 Kondisi Belajar Robert Gagné 169
- Prinsip Belajar 171
- Prinsip Pembelajaran 194
- Aplikasi Pendidikan 209
- Pertanyaan 222
- Referensi 223
Bab 6 Perspektif Kognitif: I Pemrosesan Informasi 226
- Prinsip Belajar 227
- Prinsip Pembelajaran 248
- Aplikasi Edukasional 258
- Pertanyaan 265
- Referensi 267
Bab 7 Perspektif Kognitif: II Metakognisi dan Pemecahan Masalah 273
- Hakikat Belajar yang Kompleks 274
- Prinsip Pembelajaran 301
- Aplikasi Pendidikan 307
- Pertanyaan 311
- Referensi 312
III TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF
Bab 8 Teori Perkembangan Kognitif Jean Piaget 322
- Prinsip Perkembangan Kognitif 324
- Prinsip Pembelajaran 346
- Aplikasi Pendidikan 355
- Pertanyaan 365
- Referensi 366
Bab 9 Teori Perkembangan Psikologi Kultural-Historis
- Lev S Vygotsky 371
- Prinsip Perkembangan Psikologis 373
- Prinsip Pembelajaran 396
- Aplikasi Pendidikan 407
- Pertanyaan 416
- Referensi 417
IV TEORI KONTEKS SOSIAL
Bab 10 Teori Kognitif-Sosial Albert Bandura 424
- Prinsip Belajar 425
- Prinsip Pembelajaran 450
- Aplikasi Pendidikan 457
- Pertanyaan 467
- Referensi 469
Bab 11 Model Kognitif dan Teori Motivasi Akademik 476
- Prinsip Motivasi 478
- Prinsip Pembelajaran 499
- Aplikasi Pendidikan 509
- Pertanyaan 517
- Referensi 518
- e p i l o g 527
- Kontribusi Unik dari Beragam Teori 528
- Isu-isu saat Ini 533
- Isu-isu yang Muncul 537
- Referensi 538
- G L O S A R I U M 539
