INTEGRASI ILMU MAZHAB INDONESIA: Studi Interdisipliner, Crossdisipliner, Multidisipliner, dan Transdisipliner

Rp 115.000

Ebook WhatsApp

Kategori: , ,

Deskripsi

Salah satu di antara kekuatan Kementerian Agama (Kemenag) di dalam mengelola pendidikan tinggi Islam adalah pemberian keleluasaan bagi Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) untuk mengembangkan pembedaan bagi pengembangan program pendidikan. Hanya saja bahwa semua berada di dalam koridor pengambangan ilmu keislaman integratif atau yang disebut sebagai integrasi ilmu. Dan yang menggembirakan adalah semua pimpinan PTKI, khususnya PTKIN, sudah sangat memadai pemahamannya tentang integrasi ilmu ini. Meskipun labelling terhadap integrasi ilmu di PTKIN bervariasi, akan tetapi sesungguhnya basis ontologis, epistemologis, dan aksiologisnya tetaplah sama. Jadi secara substansial memiliki kesamaan yaitu upaya untuk mengembangkan ilmu keislaman yang terintegrasi dengan sains dan teknologi serta ilmu sosial dan humaniora. Pola integrasi yang dikembangkan adalah pengembangan integrasi ilmu berbasis interdisipliner, crossdisipliner, multidisipliner, dan transdisipliner.

Buku ini hadir dengan kesederhanaannya. Tidak sebagaimana buku teks yang rumit dengan referensi yang canggih dan mutakhir, akan tetapi buku ini merupakan refleksi atas program integrasi ilmu dan perkembangannya di perguruan tinggi, khususnya di PTKI, yang ditulis melalui berbagai pemahaman dan pengalaman atas fenomena integrasi ilmu. Buku ini hadir dari karya-karya penulis yang telah dikelola sejak tahun 2000-an hingga sekarang. Bagi pembaca yang terbiasa membaca karya akademik dengan catatan yang rumit, referensi yang rumit dan bahasa yang canggih, maka buku ini bukanlah buku dengan tampilan seperti itu. Sekali lagi buku ini hadir dengan kesederhanaannya.

Penulis berharap bahwa dengan hadirnya buku ini, akan menjadi salah satu bukti bahwa PTKI sudah melakukan hal yang terbaik di dalam pengembangan program integrasi ilmu sebagaimana mandat yang dibebankan kepada PTKI di Indonesia. Buku ini kiranya akan bermanfaat bagi para pembaca, baik para mahasiswa maupun pimpinan PTKI.

Informasi Tambahan

Pengarang

Prof. Dr. H. Nur Syam, M.Si.
Halaman

306 hlm
Ukuran

15 x 23 cm
Cetakan

1
Jenis Cover

Art Carton
Jilid

Perfect Bending
Kertas Isi

Book Paper
Tahun Terbit

Oktober 2023
ISBN

978-623-384-538-0

Daftar Isi

KATA PENGANTAR v
DAFTAR ISI ix

BAB 1 PENDAHULUAN 1
A. Pengantar………………………………………………………………………………….. 1
B. Integrasi Ilmu pada Perguruan Tinggi Keagamaan Islam……….. 1
C. Undang-Undang Sisdiknas: Rumpun Ilmu Berkhas Keindonesiaan …………… 5
D. Posisi Islamic Studies dalam Rumpun Ilmu………………………………. 8
E. Integrasi Ilmu Agama dan Umum (1) ……………………………………..11
F. Integrasi Ilmu Agama dan Umum (2) …………………………………….13
G. Epistemologi Integrasi Ilmu …………………………………………………….15
H. Integrasi Ilmu dalam Nalar Islami……………………………………………17
I. Integrasi Ilmu Melalui Kelembagaan ……………………………………..20
Daftar Pustaka ………………………………………………………………………………..22

BAB 2 AGAMA, MASYARAKAT, DAN ISLAMIC STUDIES 25
A. Pengantar ………………………………………………………………………………..25
B. Integrasi Ilmu Berbasis Pendekatan, Bukan Sasaran Kajian …26
C. Pesantren sebagai Kajian Islamic Studies………………………………..28
D. Integrasi Ilmu Ushuluddin ………………………………………………………30
E. Ilmu Ushuluddin Integratif………………………………………………………32
F. Ilmu Dakwah dalam Berbagai Perspektif ……………………………….35

G. Mencermati Paradigma Ilmu Dakwah…………………………………….39
H. Membahas Sosiologi Transendental………………………………………43
I. Agama dan Perubahan Sosial: Keajekan dan Perubahan……..46
Daftar Pustaka ………………………………………………………………………………..53

BAB 3 BASIS EPISTEMOLOGIS DAN AKSIOLOGIS INTEGRASI ILMU 55
A. Pengantar…………………………………………………………………………………55
B. Riset Islamic Studies di Perguruan Tinggi Islam Negeri…………..57
C. Riset Islamic Studies di Perguruan Tinggi Islam ……………………..60
D. Kritik Atas Agenda Riset Keagamaan Nasional 2018-2028……62
E. Riset Program Doktor Ilmu Keislaman (1)………………………………66
F. Riset Program Doktor Ilmu Keislaman (2) ……………………………..68
G. Riset Program Doktor Ilmu Keislaman (3)………………………………71
H. Agenda Penelitian Islamic Studies Bidang Sosial, Ekonomi, Pendidikan, dan Hukum…74
I. Moderasi Beragama di Indonesia: Basis, Area, Studi dan Metodologi ……81
J. Mengembangkan Agenda Riset Harmoni Agama …………………96
Daftar Pustaka ………………………………………………………………………………..99

BAB 4 AGENDA PENELITIAN PENDIDIKAN MULTIKULTURAL 101
A. Pengantar……………………………………………………………………………… 101
B. Pendidikan Multikultural………………………………………………………. 102
C. Model Multikulturalisme………………………………………………………. 106
D. Agenda Penelitian Pendidikan Multikultural……………………….. 108
Daftar Pustaka …………………………………………………………………………….. 121

BAB 5 INTEGRASI ILMU MAZHAB INDONESIA 125
A. Pengantar……………………………………………………………………………… 125
B. Teori di dalam Ilmu Sosial……………………………………………………. 126
C. Teori dalam Penelitian Sosial ………………………………………………. 129
D. Posisi Teori Konflik dalam Paradigma Fakta Sosial…………….. 132
E. Teori Sosial Konflik dalam Paradigma Fakta Sosial ……………. 136

F. Integrasi Ilmu Melalui Semiotika Al-Qur’an…………………………. 139
G. Konsepsi Ferdinand De Saussure: Sosiolinguistik untuk
Kajian Agama………………………………………………………………………… 143
H. Noam Chomsky; Sosiolinguistik dalam Kajian Agama………… 147
I. Kajian Pengembangan Berbasis Teori Komunikasi ……………. 150
J. Perspektif Teori Psikologi …………………………………………………….. 156
Daftar Pustaka …………………………………………………………………………….. 163

BAB 6 INTEGRASI ILMU DALAM BIDANG ISLAMIC STUDIES 165
A. Pengantar……………………………………………………………………………… 165
B. Teliti Ayat Rahmatan Lil Alamin: Abd. Mujib Adnan Menjadi Doktor……… 166
C. Teliti Terapi Spiritual Tarekat: Abd. Basid Memperoleh Gelar Doktor……. 168
D. Mevy Eka Nurhalizah: Dakwah Politik Erdogan dalam Pandangan Media….. 170
E. Eva Putriya Hasanah: Konten YouTube Da‘i Jawa Timur dalam Critical Discourse Analysis.. 173
F. Naharin Suroyya: Cum Laude Meneliti Prophetic Intelligent … 175
G. Imron Rosyadi: Cum Laude dengan Meneliti Kasus Travel Umrah…… 178
H. Mengembangkan Islamic Studies Multidisipliner: Dr. Irfan Tanwifi…… 181
I. Nawawi Raih Doktor, Bahas Moderasi Beragama Masyarakat Inklusif Kota Batu….. 183
J. Muhammad Muslim: Kepemimpinan Kiai untuk Islam Inklusif…. 187
K. Anis Bachtiar: Disertasi Pertama UIN Sunan Ampel Menggunakan Mixed Methods …. 190
L. Fasha Umh Rizky: Kajian Netlitik untuk Jaringan Dakwah ….. 193
M. Paham Inklusif dan Eksklusif Pasca Konversi Agama di Perkotaan…. 195
Daftar Pustaka …………………………………………………………………………….. 198

BAB 7 KAJIAN INTEGRASI ILMU CABANG ILMU EKONOMI ISLAM 201
A. Pengantar……………………………………………………………………………… 201
B. Lilik Rahmawati: Cum Laude dengan Penelitian Etnomatematika …… 202
C. Moh. Syarifuddin: Cum Laude dengan Meneliti Tionghoa Muslim ………. 206
D. Mahmudah: Raih Doktor tentang Produktivitas Perempuan dalam Industri Kreatif….. 208
E. Ali Syamsuri Raih Doktor Mengkaji CSR Semen Indonesia Persero ……. 211
F. Bahrul Huda: Raih Doktor Cum Laude Melalui Kajian Dinamika Bisnis Ritel Pesantren……. 214
G. Rustam Memperoleh Gelar Doktor dalam Kajian Halal Value Chain…… 218
H. Kaji Sembilan Variabel: Tajus Subqi Menjadi Doktor Ekonomi Syariah …….. 220
I. Menjadi Doktor: Ajib Meneliti Zakat Produktif……………………. 222
J. Cihwanul Kirom: Mengkaji Good Governance Bisnis Syariah Dana Infak Linked Business ……. 224
K. Integrasi Ilmu: Baiq El Badriyati tentang Agama dan Etos Kerja …… 226
L. Wartoyo: Cum Laude Melalui Penelitian Koperasi Syariah …. 228
M. Hansen: Cum Laude dengan Analisis Kuantitatif tentang Bank Syariah….. 230
N. Studi Agama dan Ekonomi: Ainun Barokah tentang Motivasi Filantropi Masyarakat Boyan……… 235
Daftar Pustaka …………………………………………………………………………….. 237

BAB 8 INTEGRASI ILMU MODEL TWIN TOWERS 239
A. Pengantar……………………………………………………………………………… 239
B. Integrative Twin Towers: Arah Islamic Studies ke Depan ……. 239
C. Membincang Kembali Twin Towers………………………………………. 242
D. Model Twin Towers untuk Islamic Studies …………………………….. 244
E. Mengapresiasi Buku Integrated Twin Towers ………………………. 245

F. Twin Towers Bukan Sekadar Impian…………………………………….. 247
Daftar Pustaka …………………………………………………………………………….. 249

BAB 9 INTEGRASI AGAMA DAN SAINS 251
A. Pengantar……………………………………………………………………………… 251
B. Integrasi Agama dan Sains…………………………………………………… 252
C. Ilmuwan Muslim sebagai Manusia Polymath……………………… 257
D. Riset Al-Qur’an (1)…………………………………………………………………. 260
E. Riset Al-Qur’an (2)…………………………………………………………………. 263
F. Ilmuwan Islam Integratif………………………………………………………. 265
G. Integrated Twin Towers: Dari Konflik ke Integrasi…………………. 267
Daftar Pustaka …………………………………………………………………………….. 280

DAFTAR PUSTAKA 281
TENTANG PENULIS 291

Ulasan

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “INTEGRASI ILMU MAZHAB INDONESIA: Studi Interdisipliner, Crossdisipliner, Multidisipliner, dan Transdisipliner”

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Produk Terkait