Deskripsi
Perkembangan IPTEK di era sekarang ini mendorong terjadinya berbagai perubahan. Kemajuan teknologi menuntut individu untuk memiliki keterampilan lebih, baik ilmu pengetahuan maupun sikap dan perilaku. Tujuannya agar setiap individu mampu menghadapi dan menyesuaikan diri dengan perubahan yang terjadi, tanpa terkecuali bidang pendidikan. Pendidikan menjadi suatu kebutuhan hidup setiap individu dan memperoleh pendidikan berkualitas merupakan hak bagi setiap warga negara, termasuk bagi anak usia dini. Pendidikan yang tepat bagi anak usia dini ditentukan pula oleh pembelajaran yang berkualitas. Untuk itu, orangtua perlu mengetahui dan memahami pembelajaran yang tepat bagi anak-anak agar si anak dapat menggali dan mengembangkan potensi yang dimiliki.
Buku berjudul Pembelajaran di Pendidikan Anak Usia Dini hadir dengan menjabarkan konsep-konsep belajar dan pembelajaran yang tepat bagi anak usia dini. Mengawali pembahasan seputar teori dan konsep umum pembelajaran di pendidikan anak usia dini (PAUD), buku ini semakin menarik karena dilengkapi materi pendekatan pembelajaran yang disesuaikan dengan perkembangan kurikulum. Di lingkungan akademik, buku ini sangat tepat digunakan bagi mahasiswa yang menempuh pendidikan pada program studi pendidikan guru untuk anak usia dini. Sementara bagi kalangan umum, buku ini menjadi sumbangan ilmu pengetahuan yang dapat meningkatkan pemahaman dan kesadaran bagi para orangtua akan pentingnya pendidikan berkualitas sejak dini
Sekilas Pengarang
Anita Yus, Guru Besar PAUD Universitas Negeri Medan, lahir pada 21 Juli 1959 di Simalungun, Sumatra Utara. Besar di Gunung Bayu hingga SMP dan kemudian melanjutkan pendidikan di Medan hingga S-1. Setelah menjadi dosen melanjutkan pendidikan S-2 Jurusan Penelitian dan Evaluasi di Yogya. Gelar Doktor PAUD diperoleh di Universitas Negeri Jakarta pada 2009. Berbagai kegiatan ilmiah dilakukan, antara lain diklat dan konferensi di luar dan dalam negeri, serta melakukan kegiatan penelitian bidang pendidikan khususnya PAUD. Selain itu, aktif menjadi anggota Asosiasi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (APGPAUD). Telah berhasil menghasilkan beberapa karya ilmiah dalam bentuk buku tentang Pendidikan Anak Usia Dini, seperti Penilaian Perkembangan Anak TK dan artikel yang dipublikasi di berbagai jurnal.
Winda Widya Sari, Dosen Universitas Negeri Medan, lahir pada 21April 1988 di Medan, Sumatra Utara. Lahir dan besar di Medan hingga S-1. Setelah itu melanjutkan pendidikan S-2 Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini di Jakarta pada 2013. Berbagai kegiatan ilmiah dilakukan, antara lain diklat dan konferensi didalam negeri, serta melakukan kegiatan penelitian bidang pendidikan khususnya PAUD. Selain itu, aktif menjadi anggota Asosiasi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (APG PAUD).
Ulasan
Belum ada ulasan.