DINAMIKA PERKEMBANGAN REMAJA: Problematika dan Solusi
Rp 110.000
Pembahasan dalam buku ini Diuraikan dalam beberapa topik yang meliputi: Remaja dan Identitas Diri; Remaja dan Pengembangan Karakter; Remaja dan Perkembangan Seksual; Remaja dan Kesehatan; Remaja dan Kesehatan Mental; Remaja dan Teknologi, serta Remaja dan Pengasuhan. Diulas dengan bahasa yang mudah dipahami, disertai dengan kajian teori dan dikaitkan dengan hasil riset sebelumnya serta dilengkapi dengan pemaparan solusi dalam menyikapi problematika remaja. Buku ini juga diharapkan dapat menjadi referensi yang menginspirasi bagi para peneliti dalam isu perkembangan remaja
Informasi Tambahan
Berat | 400 g |
---|---|
Cetakan | 1 |
Halaman | 368 |
ISBN | 978-623-218-764-1 |
Jilid | Perfect Bending |
Kertas Isi | Bookpaper |
Pengarang | Dr. Haerani Nur, S.Psi., M.Si., Dr. Nurussakinah Daulay, M.Psi., Psikolog |
Tahun Terbit | Desember 2020 |
Ukuran | 15 x 23 |
DAFTAR ISI
Ketua Umum Himpunan Psikologi Indonesia (HIMPSI). …………………………..v
Ketua Ikatan Psikologi Perkembangan Indonesia (IPPI). ………………………..vii
KATA PENGANTAR EDITOR ix
BAGIAN I REMAJA DAN IDENTITAS DIRI 1
PERILAKU KONSUMTIF SEBAGAI FAKTOR PEMBENTUKAN
IDENTITAS PADA REMAJA 2
Sandra Handayani
PENDAHULUAN. …………………………………………………………………………………………………………………….3
Dimensi identitas diri remaja………………………………………………………………………………….5
Perilaku Konsumtif. ………………………………………………………………………………………………………..6
Faktor Pembentuk Perilaku Konsumtif. …………………………………………………………….7
Analisis kasus dan teori. ………………………………………………………………………………………………8
SOLUSI. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….10
PENUTUP. …………………………………………………………………………………………………………………………………..11
DAFTAR PUSTAKA. ……………………………………………………………………………………………………………….12
MENGEMBANGKAN IDENTITAS DISABILITAS YANG POSITIF BAGI REMAJA PENYANDANG DISABILITAS 14
Unita Werdi Rahajeng
PENDAHULUAN. …………………………………………………………………………………………………………………..14
Identitas Diri . …………………………………………………………………………………………………………………..15
Faktor-faktor Lingkungan yang Memengaruhi Terbentuknya Identitas Disabilitas yang Positif. ………………21
SOLUSI. ………………………………………………………………………………………………………………………………………25
Bagi Orang Tua. …………………………………………………………………………………………………………….25
Bagi OPD. …………………………………………………………………………………………………………………………26
Bagi Lingkungan yang Lebih Luas. ……………………………………………………………………26
PENUTUP. ………………………………………………………………………………………………………………………………..27
DAFTAR PUSTAKA. ………………………………………………………………………………………………………………28
MEMBANTU REMAJA DALAM PROSES PEMBENTUKAN IDENTITAS DIRI 29
Debora Basaria dan Fransiska Xaveria Aryan
PENDAHULUAN. ………………………………………………………………………………………………………………….29
Pengertian Remaja . ………………………………………………………………………………………………….30
Tugas Perkembangan Remaja …………………………………………………………………………..31
Identitas Diri Remaja ……………………………………………………………………………………………….32
Elemen-Elemen dalam Identitas Diri …………………………………………………………….32
SOLUSI. ………………………………………………………………………………………………………………………………………33
Apa yang Dapat Dilakukan Remaja untuk Mengenali Dirinya?. …….33
Apa Peran Orang Tua dalam Pembentukan Identitas
Diri remaja?. ……………………………………………………………………………………………………………………35
PENUTUP. ………………………………………………………………………………………………………………………………..36
DAFTAR PUSTAKA. ………………………………………………………………………………………………………………37
BAGIAN II REMAJA DAN PENGEMBANGAN KARAKTER 39
RESILIENSI REMAJA: SUDUT PANDANG POSITIF TERHADAP MASA PERKEMBANGAN REMAJA 40
Edwin Adrianta Surijah
PENDAHULUAN. ………………………………………………………………………………………………………………….40
Remaja sebagai Bagian dari Sistem Keluarga. ………………………………………..45
Lebih dari Keluarga ………………………………………………………………………………………………….46
Keterampilan Mengelola Stres. ……………………………………………………………………………47
SOLUSI. ………………………………………………………………………………………………………………………………………49
PENUTUP. ……………………………………………………………………………………………………………………………….50
DAFTAR PUSTAKA. ……………………………………………………………………………………………………………….51
ANTISIPASI PERUNDUNGAN DENGAN MENGUATKAN EMOSI MORAL REMAJA 53
M.M. Shinta Pratiwi
PENDAHULUAN. ………………………………………………………………………………………………………………….53
Perundungan. ……………………………………………………………………………………………………………….54
Emosi Moral. ……………………………………………………………………………………………………………………57
SOLUSI. ………………………………………………………………………………………………………………………………………59
Solusi yang Ditawarkan: Emosi Moral sebagai Antisipator Perundungan. ……………………………………….59
PENUTUP. ………………………………………………………………………………………………………………………………..62
DAFTAR PUSTAKA. ………………………………………………………………………………………………………………63
BAGIAN III REMAJA DAN PERKEMBANGAN SEKSUAL 65
KESEJAHTERAAN SUBJEKTIF DALAM PERNIKAHAN DINI: KAJIAN PSIKOLOGIS PADA REMAJA PEREMPUAN ETNIS MADURA 66
Yudho Bawono
PENDAHULUAN. ………………………………………………………………………………………………………………….66
Kesejahteraan Subjektif dalam Pernikahan Dini Perempuan Etnis Madura . ………………………………….68
PENUTUP. ………………………………………………………………………………………………………………………………..70
DAFTAR PUSTAKA. ……………………………………………………………………………………………………………….71
KESIAPAN REMAJA PUTRI DALAM MENGHADAPI MASA PUBERTAS 76
Henny Puji Astuti
PENDAHULUAN. ………………………………………………………………………………………………………………….76
Masa Pubertas pada Remaja. …………………………………………………………………………….78
Ciri-ciri Masa Pubertas. …………………………………………………………………………………………….79
Hormon yang Menyertai Masa Pubertas. ……………………………………………………..80
Heteroseksual. ……………………………………………………………………………………………………………….81
Informasi tentang Kesehatan Organ Reproduksi ………………………………….82
SOLUSI. ………………………………………………………………………………………………………………………………………84
Kesiapan Remaja Menghadapi Masa Pubertas. …………………………………….84
PENUTUP. ………………………………………………………………………………………………………………………………..85
DAFTAR PUSTAKA. ………………………………………………………………………………………………………………86
KOMUNIKASI TENTANG MASALAH SEKSUAL PADA REMAJA: YAY OR NAY? 87
Primatia Yogi Wulandari
PENDAHULUAN. ………………………………………………………………………………………………………………….87
Perkembangan Seksual Remaja. ………………………………………………………………………88
Hambatan dalam Berkomunikasi tentang Masalah Seksual ………89
SOLUSI. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….91
Strategi Menjalin Komunikasi tentang Masalah Seksual. …………………..91
PENUTUP. ………………………………………………………………………………………………………………………………..94
DAFTAR PUSTAKA. ………………………………………………………………………………………………………………95
BAGIAN IV REMAJA DAN KESEHATAN 97
OPTIMALISASI PREFRONTAL CORTEX: Solusi Permasalahan Remaja 98
Nurussakinah Daulay
PENDAHULUAN. ………………………………………………………………………………………………………………….98
Fungsi Otak Manusia . ……………………………………………………………………………………………..101
Perilaku Remaja dan Prefrontal Cortex. ………………………………………………………103
SOLUSI. ……………………………………………………………………………………………………………………………………106
PENUTUP. ……………………………………………………………………………………………………………………………..108
DAFTAR PUSTAKA. ……………………………………………………………………………………………………………108
OLAHRAGA DAN PERKEMBANGAN PSIKOSOSIAL REMAJA 111
Weni Endahing Warni
PENDAHULUAN. …………………………………………………………………………………………………………………..111
Problematika Psikososial Remaja, Konflik, dan Solusi. …………………………114
Kenapa Memilih Olahraga?. …………………………………………………………………………………………..117
SOLUSI. …………………………………………………………………………………………………………………………………….120
PENUTUP. ………………………………………………………………………………………………………………………………..121
DAFTAR PUSTAKA. ………………………………………………………………………………………………………………121
MENGURANGI KECENDERUNGAN BDD (BODY DISMORPHIC DISORDER) PADA REMAJA PEREMPUAN DENGAN MENINGKATKAN RASA SYUKUR 123
Endang Prastuti
PENDAHULUAN. ………………………………………………………………………………………………………………..123
Kecenderungan BDD pada Remaja ……………………………………………………………124
Mengurangi BDD dengan Rasa Syukur. ………………………………………………………126
SOLUSI. …………………………………………………………………………………………………………………………………….128
Langkah 1: Fokus pada “Diri Fisik” (Physical Attention). ……………………….128
Langkah 2: Menyadari “Diri Fisik” (Physical Awareness). ……………………..129
Langkah 3: Menerima “Diri Fisik” (Physical Acceptance). ……………………129
Langkah 4: Menemukan Makna “Diri Adalah Karunia”. …………………….129
Langkah 5: Merasakan “Keberadaan Diri” Secara Positif. …………………130
PENUTUP. ………………………………………………………………………………………………………………………………..131
DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………………………………………………………………………132
BAGIAN V REMAJA DAN KESEHATAN MENTAL 135
JANGAN BIARKAN MASA REMAJA HANCUR KARENA INSECURE 136
Sayidah Aulia ul Haque
PENDAHULUAN. …………………………………………………………………………………………………………………137
Apa yang Dimaksud dengan Insecure?. ……………………………………………………….137
Apa Penyebab Munculnya Perasaan Insecure?. …………………………………….138
Bentuk-bentuk Perilaku Insecure pada Remaja di Beberapa Negara ………………………………………..139
Dampak Perasaan Insecure pada Remaja. ……………………………………………….141
SOLUSI. …………………………………………………………………………………………………………………………………….144
Apa yang Dapat Dilakukan oleh Orang Tua untuk Mengurangi Insecure pada Remaja?. …………………144
PENUTUP. ………………………………………………………………………………………………………………………………145
DAFTAR PUSTAKA. …………………………………………………………………………………………………………….147
MENINGKATKAN KESEHATAN MENTAL REMAJA SECARA MINDFULNESS 148
Fauziah Julike Patrika
PENDAHULUAN. ………………………………………………………………………………………………………………..148
Tantangan Remaja Milenial. ………………………………………………………………………………149
Kesehatan Mental Remaja Milenial. …………………………………………………………….150
Mindfulness. ………………………………………………………………………………………………………………….152
SOLUSI. …………………………………………………………………………………………………………………………………….153
Cara Praktik Mindfulness bagi Remaja Milenial. ……………………………………153
PENUTUP. ………………………………………………………………………………………………………………………………155
DAFTAR PUSTAKA. …………………………………………………………………………………………………………….156
KESEPIAN PADA REMAJA: BERAGAM PENYEBAB DAN UPAYA PREVENTIF 158
Ida Ayu Gede Kusumaastuti
PENDAHULUAN. ………………………………………………………………………………………………………………..158
Kajian Teoretis Mengenai Kesepian pada Remaja. …………………………….160
SOLUSI. …………………………………………………………………………………………………………………………………….164
Upaya untuk Mengatasi Kesepian pada Remaja. ………………………………..164
PENUTUP. ………………………………………………………………………………………………………………………………167
DAFTAR PUSTAKA. …………………………………………………………………………………………………………….168
PENDAMPINGAN PEMAAFAN DALAM TAHAP PERKEMBANGAN REMAJA KORBAN KEKERASAN SEKSUAL 169
Trias Novita Ellsadayna
PENDAHULUAN. ………………………………………………………………………………………………………………..169
Remaja dan Tugas Perkembangan. ……………………………………………………………..173
SOLUSI. …………………………………………………………………………………………………………………………………….178
PENUTUP . ………………………………………………………………………………………………………………………………181
DAFTAR PUSTAKA. ……………………………………………………………………………………………………………..181
NILAI PRIBADI DAN KETANGGUHAN UNTUK MENCEGAH BUNUH DIRI REMAJA 183
Tience Debora Valentina
PENDAHULUAN. ………………………………………………………………………………………………………………..183
Perilaku Bunuh Diri Remaja. ………………………………………………………………………………185
SOLUSI. …………………………………………………………………………………………………………………………………….189
PENUTUP. ……………………………………………………………………………………………………………………………..190
DAFTAR PUSTAKA. ……………………………………………………………………………………………………………190
MENGINTIP SISI LAIN REMAJA INDONESIA DARI BALIK DINDING LEMBAGA PEMBERDAYAAN ANAK JALANAN DENGAN USIA REMAJA 195
Danu Aji Nugroho
PENDAHULUAN. ………………………………………………………………………………………………………………..195
SOLUSI. …………………………………………………………………………………………………………………………………..200
Microsystem: Peran Support Group. ……………………………………………………………….201
Mesosystem: Integrasi antara Caregiver dengan Pihak Sekolah Formal. …………………………………….202
Exosystem: Pertambahan Fasilitas untuk Bertumbuh. ……………………..202
Macrosystem: Peran Pemerintah. …………………………………………………………………..202
Chronosystem: Waktu sebagai Fasilitas Berbenah. ……………………………..203
PENUTUP. ……………………………………………………………………………………………………………………………..203
DAFTAR PUSTAKA. ……………………………………………………………………………………………………………204
BAGIAN VI REMAJA DAN TEKNOLOGI 205
REMAJA INDONESIA: WASPADA NOMOFOBIA 206
Selviana
PENDAHULUAN. ……………………………………………………………………………………………………………….206
Remaja Indonesia dan Smartphone-nya. …………………………………………………207
Pengertian Nomofobia. ………………………………………………………………………………………..209
Ciri-ciri Kecenderungan Nomofobia. ……………………………………………………………..210
Contoh Kasus Nompohobia pada Remaja dan Penanganannya. 211
SOLUSI. ………………………………………………………………………………………………………………………………………211
PENUTUP. ………………………………………………………………………………………………………………………………213
DAFTAR PUSTAKA. …………………………………………………………………………………………………………….214
PERANGKAT TEKNOLOGI DAN MASA DEPAN PERILAKU TIDUR REMAJA 216
Sarah Adilah
PENDAHULUAN. ………………………………………………………………………………………………………………..216
Karakteristik Perubahan Remaja. …………………………………………………………………..216
Peranan Teknologi pada Aktivitas Remaja . ………………………………………………217
Gangguan Tidur pada Remaja, Akibat Teknologi?. ………………………………218
Siklus Tidur yang Harus Dipahami. …………………………………………………………………219
Tahapan Tidur Manusia. ……………………………………………………………………………………….220
Gangguan Tidur Akibat Penggunaan Teknologi Berlebihan
pada Remaja …………………………………………………………………………………………………………….220
Problem Perilaku Tidur yang Buruk, Tanggung Jawab
Berbagai Pihak …………………………………………………………………………………………………………222
SOLUSI. ……………………………………………………………………………………………………………………………………224
PENUTUP. ……………………………………………………………………………………………………………………………..225
DAFTAR PUSTAKA. ……………………………………………………………………………………………………………226
REMAJA DAN MEDIA SOSIAL: SAHABAT ATAU MUSUH DALAM SELIMUT? 228
Era Mutiara Pertiwi
PENDAHULUAN. ……………………………………………………………………………………………………………….228
Media Sosial. ……………………………………………………………………………………………………………….230
Dinamika Perkembangan Remaja dan Social Media Use. …………….231
Bagaimana Dampaknya pada Remaja?. …………………………………………………233
SOLUSI. ……………………………………………………………………………………………………………………………………236
Apa yang Sebaiknya Dilakukan?. …………………………………………………………………….236
PENUTUP. ……………………………………………………………………………………………………………………………..237
DAFTAR PUSTAKA. ……………………………………………………………………………………………………………238
FEAR OF MISSING OUT? BAGAIMANA CARA MENGATASINYA? 243
M. Khatami & Devie Yundianto
PENDAHULUAN. ……………………………………………………………………………………………………………….243
Mengapa Bisa Terjadi FoMO?. ……………………………………………………………………………246
SOLUSI. …………………………………………………………………………………………………………………………………..250
PENUTUP. ………………………………………………………………………………………………………………………………251
DAFTAR PUSTAKA. ……………………………………………………………………………………………………………252
MENYEMAI REMAJA GENERASI Z DI ERA REVOLUSI INDUSTRI DENGAN MEMAHAMI TUGAS PERKEMBANGAN REMAJA 254
Noviana Dewi
PENDAHULUAN. ……………………………………………………………………………………………………………….254
Tugas perkembangan remaja. …………………………………………………………………………256
Perkembangan Kognitif……………………………………………………………………………………….256
Perkembangan Bahasa. ………………………………………………………………………………………258
Perkembangan Emosional. ………………………………………………………………………………..258
Perkembangan Sosial. …………………………………………………………………………………………..259
Tahapan Perkembangan Moral. …………………………………………………………………….260
SOLUSI. ……………………………………………………………………………………………………………………………………262
PENUTUP. ……………………………………………………………………………………………………………………………..262
DAFTAR PUSTAKA. ……………………………………………………………………………………………………………263
WASPADA KECANDUAN INTERNET PADA REMAJA ! 264
Yulia Hairina dan Imadduddin
PENDAHULUAN. ……………………………………………………………………………………………………………….264
Remaja dan Internet. ……………………………………………………………………………………………..266
Mengapa Remaja Kecanduan Internet?. …………………………………………………..266
Deteksi Remaja Kecanduan Internet. ………………………………………………………….268
Dampak Negatif Kecanduan Internet. ………………………………………………………..269
SOLUSI. ……………………………………………………………………………………………………………………………………..271
Upaya Cerdas Berinternet bagi Remaja. ……………………………………………………..271
PENUTUP. ……………………………………………………………………………………………………………………………..273
DAFTAR PUSTAKA. ……………………………………………………………………………………………………………273
BAGIAN VII REMAJA DAN PENGASUHAN 275
MENGOPTIMALKAN KOMUNIKASI POSITIF BERSAMA ANAK: TANTANGAN ORANG TUA DALAM MENDAMPINGI PERKEMBANGAN REMAJA 276
Wiwin Hendriani
PENDAHULUAN. ……………………………………………………………………………………………………………….276
Fenomena Kenakalan Remaja di Indonesia. ………………………………………….278
Beberapa Kesalahan dalam Komunikasi Orang Tua. ………………………..281
SOLUSI. ……………………………………………………………………………………………………………………………………285
Memperbaiki Komunikasi, Mengoptimalkan Pengasuhan pada Remaja. ……………………………………..285
PENUTUP. ……………………………………………………………………………………………………………………………..287
DAFTAR PUSTAKA. ……………………………………………………………………………………………………………288
REMAJA BERMASALAH: MENINJAU HARAPAN ORANG TUA DALAM PENGASUHAN REMAJA 290
Haerani Nur
PENDAHULUAN. ……………………………………………………………………………………………………………….290
Memahami Perilaku Bermasalah pada Remaja dan Fenomenanya di Indonesia. …………………………….291
Menelusuri Penyebab Timbulnya Perilaku Bermasalah pada Remaja. ………………………………………293
Masalah Pengasuhan Orang tua dan Perilaku Bermasalah
pada Remaja……………………………………………………………………………………………………………294
SOLUSI. ……………………………………………………………………………………………………………………………………296
Harapan dan Pengasuhan Orang tua. ……………………………………………………….296
PENUTUP. ……………………………………………………………………………………………………………………………..298
DAFTAR PUSTAKA. …………………………. 299
MINDFULNESS PARENTING SEBAGAI PENDEKATAN UNTUK MEMINIMALKAN KONFLIK ORANG TUA DENGAN REMAJA 302
Nurul Hidayati
PENDAHULUAN. ……………………………………………………………………………………………………………….302
Memahami Remaja dan Konflik dengan Orang Tua. ………………………305
Pendekatan Pengasuhan dan Interaksi Orang Tua – Anak. …………..307
SOLUSI. ……………………………………………………………………………………………………………………………………307
Bagaimana Meminimalkan Konflik Orang Tua dan Remaja?…….307
PENUTUP. ………………………………………………………………………………………………………………………………310
DAFTAR PUSTAKA. ………………………………………………………………………………………………………………311
MEMBANGUN KARIER REMAJA: PERAN DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA DALAM MEMBANGUN KARIER REMAJA 312
Wiwik Sulistiani
PENDAHULUAN. ………………………………………………………………………………………………………………..312
Bagaimana Perkembangan Karier Individu?. ………………………………………….314
Problematika Karier Remaja dan Peran Dukungan Sosial. ……………315
SOLUSI. …………………………………………………………………………………………………………………………………….318
PENUTUP. ………………………………………………………………………………………………………………………………319
DAFTAR PUSTAKA. …………………………………………………………………………………………………………….319
MINDFUL PARENTING: SOLUSI KESENJANGAN RELASI ANTARA ORANG TUA DENGAN REMAJA 324
Annisa Fitri Rangkuti
PENDAHULUAN. ……………………………………………………………………………………………………………….324
Memahami Remaja yang Rentan dengan Masalah . ……………………….326
Mindful Parenting, Sebuah Solusi. ………………………………………………………………….328
SOLUSI. …………………………………………………………………………………………………………………………………….331
Seperti Apa Tepatnya cara Menerapkan Mindful Parenting? ………331
PENUTUP. ……………………………………………………………………………………………………………………………..333
DAFTAR PUSTAKA. ……………………………………………………………………………………………………………334
PARA PENULIS 337
Anda mungkin juga suka…
-
Human Development (Psikologi Perkembangan) I Edisi 9 Bag I s/d IV
Rp 220.000 Tambah ke keranjang -
Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini Edisi Pertama
Rp 61.000 Tambah ke keranjang -
Psikologi Perkembangan & Pendidikan Anak Usia Dini Sebuah Bunga Rampai
Rp 85.000 Tambah ke keranjang -
Pendidikan Anak Usia Dini STIMULASI DAN ASPEK PERKEMBANGAN ANAK
Rp 105.000 Tambah ke keranjang -
Psikologi Perkembangan
Rp 140.000 Tambah ke keranjang -
Human Development (Psikologi Perkembangan) II Edisi 9 Bag V s/d IX
Rp 176.000 Tambah ke keranjang -
Perkembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini: Teori dan Praktik
Rp 75.000 Tambah ke keranjang
Ulasan
Belum ada ulasan.