PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK GIFTED

PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK GIFTED

Rp 54.000,00

Deskripsi

PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK GIFTED

“Saya menyesal sekali, saya sudah melakukan kekerasan pada anak saya. Saya tidak tahu jika ternyata sifat anak saya yang tidak mau menurut bahkan melawan itu merupakan sebagian dari sifat anak gifted”. Demikian sering kali penyesalan orangtua, yang tidak pernah menyangka bahwa perilaku dan emosi anaknya yang sangat sensitif dan intens merupakan karakteristik anak-anak gifted.

Anak gifted adalah anak yang masa kecil dan remajanya sangat berisiko, ketidaksinkronan perkembangan dan karakteristiknya yang supersensitif, intens, dan sangat kompleks  dapat mengancam perkembangan sosial emosionalnya ke arah yang sehat. Karena itu lingkungan yaitu orang-orang terdekatnya, orangtua dan guru, perlu memahami karakteristiknya, dan memberinya dukungan baik dukungan terhadap perkembangan inteligensinya maupun perkembangan sosial emosionalnya. Agar ia dapat mengembangkan anugerah Tuhan berupa kecerdasan luar biasanya diikuti dengan jiwa yang penuh tanggung jawab dan sehat.

PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK GIFTED

Anak hanya akan tumbuh sehat jika ia hidup dalam lingkungan yang juga sehat. Mengasuh dan mendidik anak-anak cerdas luar biasa ini bukan hanya mendukung inteligensi dan kreativitasnya, tetapi juga mendukung perkembangan sosial emosionalnya secara baik dengan cara memahami berbagai permasalahan yang mungkin dapat terjadi.

Buku ini mengajak kita untuk mencapai itu semua.

Informasi Tambahan

Weight 250 g
Berat Buku (gram)

250

Cetakan

1

Halaman

198

ISBN

978-602-383-055-8

Jenis Cover

art cover

Jilid

Perfect Bending

Kertas Isi

Book Paper

Pengarang

Julia Maria van Tiel

Tahun Terbit

September 2019

Ukuran

14 x 20,5

Daftar Isi
PENGANTAR v
PENDAHULUAN vii
BAB 1 PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL 1
A. Apa Itu Perkembangan Sosial Emosional? ................................... 1
B. Berbagai Faktor yang Memengaruhi............................................... 3
C. Bagaimana Sosial Emosional Berkembang................................. 17
D. Aspek-aspek Perkembangan Sosial Emosional.........................21
E. Kelekatan ................................................................................................. 25

BAB 2 PERKEMBANGAN ANAK GIFTED 27
A. Pola Perkembangannya Khusus dan Heterogen......................27
B. Perkembangan Mendahului Teman Sebaya, Berskala Besar, Tetapi Tidak Sinkron..............................35
C. Waktunya Cepat dan Singkat........................................................... 40
D. Interaksi Perkembangan Inteligensi, Emosi, Imajinasi dan Kreativitas.................................... 46
E. Daya Ingat yang Kuat dan Masalah Sosial Emosional...........61

BAB 3 KELEKATAN (ATTACHMENT) DAN GIFTEDNESS 71
A. Apa Itu Kelekatan? ................................................................................71
B. Bentuk-bentuk Kelekatan...................................................................74
C. Pengaruh Kelekatan dalam Perkembangan Sosial Emosional....................................78
D. Kelekatan dan Anak Gifted............................................................... 80
E. Kelekatan yang Tak Aman dan Berkembangnya Perfeksionisme Negatif, Anxiety dan Depresi......83
F. Faktor Protektif dan Faktor Risiko pada Anak Gifted .............87

BAB 4 PERKEMBANGAN IDENTITAS 91
A. Perkembangan Konsep Diri (Self-Concept)................................91
B. Identitas Diri sebagai Anak Gifted ............................................... 96
C. Sensitivitas Anak Gifted.....................................................................101
D. Intensitas Anak Gifted....................................................................... 105
E. Kompleksitas Identitas Diri..............................................................107
F. Tegakkan Visi dan Misi Pribadi....................................................... 111

BAB 5 BERBAGAI MASALAH SOSIAL EMOSIONALDAN MENGHADAPINYA 113
A. Apa yang Disebut Kematangan Sosial Emosional?...............114
B. Masalah Sosial Emosional pada Anak Gifted...........................119
C. Identifikasi, Pengasuhan Positif, dan Intervensi......................127
D. Bila Anak Kita Depresi....................................................................... 148
E. Bagaimana Jika Anak Kita Suka Marah-marah?..................... 154
F. Kenalkan Emosi Anak dan Beri Nama Emosi Itu................... 160
G. Beberapa Tips Manajemen Marah................................................167
PENUTUP 171
DAFTAR PUSTAKA 173
TENTANG PENULIS 183

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK GIFTED”

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

You may also like…

Recent Posts
Post Gallery
Testimonial Widget
  • BookClub had a book that I was unable to locate from any other source. I am thrilled

    Amye David, Teacher

  • I had a question about my order and needed to contact customer service. Everyone I sp

    Elizabeth John, Novel Writer

  • I had bought one book from this online bookstore, and when I checked back to get an

    Jerry William, Manager

Text Widget

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

© 2017 , Design by Kodeforest