PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN SMP/MTs

Sale!

PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN SMP/MTs

Rp 57.000,00 Rp 51.300,00

Category:

Deskripsi

Pendidikan jasmani sebagai komponen pendidikan secara keseluruhan telah disadari oleh banyak kalangan. Namun, dalam pelaksanaannya pengajaran pendidikan jasmani berjalan belum efektif seperti yang diharapkan. Pembelajaran pendidikan jasmani cenderung tradisional. Model pembelajaran pendidikan jasmani tidak harus terpusat pada guru, tetapi pada siswa. Orientasi pembelajaran harus disesuaikan dengan perkembangan anak, isi dan urusan materi serta cara penyampaian harus disesuaikan sehingga mena rik dan menyenangkan, sasaran pembelajaran ditujukan bukan hanya mengembangkan keterampilan olahraga, tetapi pada perkembangan pribadi anak seutuhnya. Konsep da sar pendidikan jasmani dan model pengajaran pendidikan jasmani yang efektif perlu dipahami oleh mereka yang hendak mengajar pendidikan jasmani.

Buku Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan sangatlah sedikit, kalaupun ada kebanyakan berbahasa asing. Oleh sebab itu buku ini akan membahas se cara detail tentang pendidikan jasmani, pembelajaran pendidikan jasmani, penilaian, stan dar kompetensi lulusan, standar kompetensi dan kompetensi dasar pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan serta silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan.

Tujuan penulisan buku ini untuk menjadi salah satu buku rujukan mahasiswa dalam per kuliahan kurikulum pendidikan jasmani di Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta pada khususnya, guru pendidikan jasmani pada umumnya.

Buku ini merupakan hasil kumpulan makalah dari berbagai kegiatan yang penulis ikuti baik penataran, seminar maupun diskusi­diskusi serta berbagai buku bacaan tentang pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan. Pada akhirnya penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu penulisan buku ini sehingga penulisan buku ini dapat terselesaikan, penulis menyadari bahwa dalam penulisan ini banyak kekurangan dan keterbatasan penulis, oleh sebab itu saran dan per baikan dari pembaca sangat diharapkan.

Informasi Tambahan

Weight 350 g
Berat Buku (gram)

350

Cetakan

1

Halaman

257

ISBN

978-979-1310-57-4

Jenis Cover

Full Color

Jilid

Perfect Bending

Kertas Isi

HVS

Pengarang

Samsudin

Tahun Terbit

Januari 2008

Ukuran

15 x 23

DAFTAR ISI

PRAKATA             V

DAFTAR ISI                     VII

BAB 1 PENDIDIKAN JASMANI   1

  1. PENDAHULUAN …………………………………………………………………1
  2. DEFINISI PENDIDIKAN            JASMANI       ……………………………………………..2
  3. TUJUAN PENDIDIKAN            JASMANI ………………………………………………..3
  4. FUNGSI PENDIDIKAN            JASMANI ………………………………………………..3
  5. MATERI PENDIDIKAN            JASMANI …………………………………………………5
  6. ASPEK DOMINAN    PEMBELAJARAN     PENDIDIKAN            JASMANI …………………6

BAB 2 GAMBARAN PELAKSANAAN PENDIDIKAN JASMANI     11

  1. KONDISI SAAT  INI ………………………………………………………………..11
  2. TANTANGAN PENDIDIKAN            JASMANI       KE       DEPAN ………………12
  3. UPAYA PENINGKATAN        MUTU            PENDIDIKAN            JASMANI ….14
  4. KARAKTERISTIK PROSES BELAJARMENGAJAR (PBM)            YANG EFEKTIF         ….16

BAB 3 KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PENDIDIKAN JASMANI           21

  1. HAKIKAT PEMBELAJARAN     PENDIDIKAN            JASMANI       ……. 21
  2. STRATEGI BELAJAR        MENGAJAR  PENDIDIKAN            JASMANI  ……….. 30

BAB 4  PENDEKATAN KONTEKSTUAL                                                     45

  1. LATAR BELAKANG  ……  45
  2. PEMIKIRAN TENTANG      BELAJAR  …… 45
  3. HAKIKAT PEMBELAJARAN     KONTEKSTUAL        ……………….. 47
  4. PENGERTIAN CTL …………………………… 47
  5. PERBEDAAN PENDEKATAN KONTEKSTUAl DAN PENDEKATAN TRADISIONAL 47
  6. PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL        DI        KELAS            …48
  7. TUJUH KOMPONEN            CTL ……………………………………………………… 49
  8. KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN     CTL ………………………………………… 50
  9. MENYUSUN RENCANA PEMBELAJARAN BERBASIS KONTEKSTUAL        ……… 50

BAB 5 MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI                         53

  1. MEDIA PEMBELAJARAN     PENDIDIKAN            JASMANI ………….. 53
  2. MODIFIKASI PEMBELAJARAN     PENDIDIKAN            JASMANI.. ………… 58
  3. PENGEMBANGAN SARANA        PENDIDIKAN            JASMANI ………………… 65

BAB 6 PENILAIAN PENDIDIKAN JASMANI                                             79

  1. HAKIKAT PENILAIAN   …………………………………………………………… 79
  2. PENILAIAN AUTENTIK     ………………………………………………………….. 81
  3. ASPEK-ASPEK PENILAIAN   ……………………………………………………. 81

BAB 7 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN  (SKL)                                    87

  1. PENGERTIAN …………………………………………………………………….. 87
  2. PROSES ………………………………………………………………………….. 87

C STANDAR  KOMPETENSI LULUSAN    SATUAN        PENDIDIKAN            (SKL SP) …….. 88

  1. STANDAR KOMPETENSI KELOMPOK  MATA            PELAJARAN  (SKK  MP) ……… 92

BAB 8 PENGEMBANGAN SILABUS MATA PELAJARAN  PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN              103

  1. LATAR BELAKANG   ………………………………………………………………103
  2. KARAKTERISTIK MATA            PELAJARAN  PENDIDIKAN            JASMANI………..104
  3. KARAKTERISTIK PESERTA       DIDIK ………………….108
  4. PENGERTIAN SILABUS        …………………………………………………………110
  5. PENGEMBANGAN SILABUS ……………………………………………………110
  6. PRINSIP PENGEMBANGAN  SILABUS ………………………………………..111
  7. TAHAP-TAHAP PENGEMBANGANSILABUS          ………………………………..112
  8. LANGKAH-LANGKAH PENGEMBANGAN  SILABUS        ….114
  9. PENYUSUNAN RENCANA     PELAKSANAAN        PEMBELAJARAN (RPP) ..122

BAB 9 STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR                  125

  1. LATAR BELAKANG   ………………………………………………………………125
  2. TUJUAN  …………………………………………………………………………126
  3. RUANG LINGKUP       ………………………………………………………………126
  4. STANDAR KOMPETENSI           DAN   KOMPETENSI           DASAR ….     127

BAB 10 SILABUS PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN        137

BAB 11 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)                     153

DAFTAR PUSTAKA                 243

DAFTAR RIWAYAT HIDUP                245

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN SMP/MTs”

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

You may also like…

© 2017 , Design by Kodeforest