Deskripsi
Penyelidikan ilmiah perlu ditumbuhkembangkan. Pertanyaan yang lahir dari fenomena dan masalah yang ada dalam kehidupan sosial, perlu dicarikan jawabannya melalui kajian ilmiah. Pemecahan masalah secara ilmiah menuntut suatu keterampilan dan pemahaman secara konseptual.
Buku ajar (textbook) ini mempertegas ihwal penelitian (research) sebagai suatu sistem yang terintegratif. Di mana ketepatan hasil penelitian bukan hanya ditentukan oleh satu aspek, melainkan dipengaruhi oleh berbagai faktor di dalam dan di luar objek penelitian. Menyadari kaidah ini, sistematika kajian dan pembahasan mengenai Metode Penelitian ini disajikan secara konseptual yang mencakupi metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan penelitian gabungan.
Referensi utama mata ajar Metode Penelitian ini terdiri atas empat bagian besar, yang terangkum dalam 17 bab bahasan; serta diperkaya dengan ilustrasi dan contoh model penelitian berupa tabel dan diagram: (1) manusia, ilmu, dan konsep dasar penelitian; (2) metode penelitian kuantitatif; (3) metode penelitian kualitatif; dan (4) penelitian gabungan (mixed research).
Cakupan materi penyajian model Metode Penelitian yang komplet dan konseptual ini sangat dianjurkan tidak hanya sebagai textbook bagi para mahasiswa, juga bahan penyegar bagi praktisi.
DAFTAR ISI
Kata Pengantar …………………………………………………………………………………………………………………………………… v
Daftar Isi……………………………………………………………………………………………………………………………………………… vii
Daftar Tabel, Daftar Gambar, dan Daftar Diagram …………………………………………………………………… xi
Bagian Pertama
MANUSIA, ILMU, DAN KONSEP DASAR PENELITIAN
BAB 1 MANUSIA, ILMU, DAN KEBENARAN …………………………………………………………………………2
A. . Manusia Mahkluk Sempurna, Namun Terbatas ………………………………………………………………………………………….3
B. . Manusia Mencari Kebenaran (Keilmuan)……………………………………………………………………………………………………. 5
C. . Hasrat Ingin Tahu……………………………………………………………………………………………………………………………………………. 7
D. . Manusia dan Masalahnya………………………………………………………………………………………………………………………………. 8
E. . Apakah Ilmu Itu ?………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 10
F. . Dua Pendekatan dalam Mencari Kebenaran…………………………………………………………………………………………… 12
G.. Cara Berpikir Deduktif………………………………………………………………………………………………………………………………… 17
H.. Cara Berpikir Induktif………………………………………………………………………………………………………………………………….. 19
I. . Cara Berpikir Keilmuan ………………………………………………………………………………………………………………………………. 20
BAB 2 HAKIKAT, FUNGSI, DAN PROSES PENELITIAN ………………………………………………….24
A.. Apakah yang Dimaksud dengan Penelitian (Research) ……………………………………………………………………………24
B. . Ciri-ciri Penelitian Ilmiah……………………………………………………………………………………………………………………………. 27
C. . Fungsi Penelitian………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 32
D. . Proses Penelitian………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 36
E. . Beberapa Klasifikasi dalam Penelitian……………………………………………………………………………………………………… 43
BAB 3 KARAKTERISTIK DAN JENIS-JENIS PENELITIAN KUANTITATIF …………………58
A.. Karakteristik Penelitian Kuantitatif …………………………………………………………………………………………………………..58
B.. Jenis-jenis Penelitian Kuantitatif………………………………………………………………………………………………………………. 60
BAB 4 MASALAH PENELITIAN ……………………………………………………………………………………………….85
A. . Hakikat dan Kriteria Pemilihan Masalah …………………………………………………………………………………………………..86
B. . Tipe Masalah Penelitian……………………………………………………………………………………………………………………………… 92
C. . Sumber Masalah Penelitian………………………………………………………………………………………………………………………… 94
D. . Pembatasan dan Perincian Masalah…………………………………………………………………………………………………………. 95
BAB 5 VARIABEL PENELITIAN …………………………………………………………………………………………….102
A. . Pengertian Variabel…………………………………………………………………………………………………………………………………… 102
B. . Jenis-jenis Variabel……………………………………………………………………………………………………………………………………. 103
C. . Variabel dan Model Penelitian………………………………………………………………………………………………………………… 126
BAB 6 HIPOTESIS ……………………………………………………………………………………………………………………. 130
A. . Apakah yang Dimaksud dengan Hipotesis ? ………………………………………………………………………………………….. 130
B. . Teori dan Hipotesis……………………………………………………………………………………………………………………………………. 135
C. . Kriteria Penyusunan Hipotesis……………………………………………………………………………………………………………….. 138
D. . Jenis Hipotesis……………………………………………………………………………………………………………………………………………. 141
BAB 7 POPULASI DAN SAMPEL ………………………………………………………………………………………….144
A. . Pengertian Populasi………………………………………………………………………………………………………………………………….. 145
B. . Pengertian Sampel…………………………………………………………………………………………………………………………………….. 150
C. . Jenis-jenis Sampel……………………………………………………………………………………………………………………………………… 153
D.. Langkah-langkah Pengambilan Sampel Random………………………………………………………………………………….. 163
E.. Besaran Sampel………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 165
BAB 8 RANCANGAN PENELITIAN EKSPERIMEN …………………………………………………………172
A.. Validitas Internal dan Eksternal……………………………………………………………………………………………………………… 174
B. . Rancangan Penelitian Pre-Eksperimen (Pre-Experiment Design) ……………………………………………………….. 179
C. . Rancangan Penelitian Eksperimen Semu (Quasi-Experimen Design) ………………………………………………….. 183
D.. Rancangan Eksperimen Sungguhan (True-Experiment Design)……………………………………………………………. 187
BAB 9 TEKNIK PENGUMPULAN DATA DAN VALIDITAS INSTRUMEN ………………..198
A. . Teknik Pengumpulan Data ………………………………………………………………………………………………………………………. 199
B.. Validitas dan Reliabilitas Instrumen ……………………………………………………………………………………………………….. 234
C.. Uji Coba Instrumen ……………………………………………………………………………………………………………………………………. 248
BAB 10 TEKNIK ANALISIS DATA …………………………………………………………………………………………….. 251
A.. Jenis Data ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 251
B.. Teknik Analisis Data dan Aplikasinya ……………………………………………………………………………………………………… 255
Bagian Ketiga
METODE PENELITIAN KUALITATIF
BAB 11 PENGERTIAN, KARAKTERISTIK, DAN TUJUAN PENELITIAN
KUALITATIF ………………………………………………………………………………………………………………….328
A.. Pengertian Penelitian Kualitatif ………………………………………………………………………………………………………………. 328
B.. Karakteristik Penelitian Kualitatif ………………………………………………………………………………………………………….. 331
BAB 12 BEBERAPA TIPE DAN STRATEGI PENEMUAN DALAM PENELITIAN
KUALITATIF ………………………………………………………………………………………………………………….338
A. . Studi Kasus (Case Studies) ………………………………………………………………………………………………………………………… 339
B.. Grounded Theory Methodologi …………………………………………………………………………………………………………………. 342
C.. Penelitian Historis (Historical Research) …………………………………………………………………………………………………..346
D.. Fenomenologi (Phenomenology) ………………………………………………………………………………………………………………. 350
E.. Etnometodologi (Ethnomethodology) ………………………………………………………………………………………………………..354
F.. Etnografi (Ethnography) ……………………………………………………………………………………………………………………………..358
BAB 13 MASALAH, FOKUS, TEORI, DAN SUBJEK PENELITIAN …………………………………366
A.. Masalah dan Fokus Penelitian …………………………………………………………………………………………………………………. 366
B .. Teori dalam Penelitian Kualitatif …………………………………………………………………………………………………………….. 368
C.. Sumber Informasi/Subjek Penelitian ………………………………………………………………………………………………………. 368
BAB 14 INSTRUMEN DAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA ………………………………………372
A. . Wawancara (Interview)……………………………………………………………………………………………………………………………… 372
B.. Observasi…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 384
C.. Dokumen …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 391
BAB 15 VALIDITAS, RELIABILITAS, DAN OBJEKTIVITAS DALAM PENELITIAN
KUALITATIF …………………………………………………………………………………………………………………. 393
A.. Uji Kredibilitas (Credibility) ………………………………………………………………………………………………………………………. 394
B.. Uji Transferabilitas (Tranferability) ………………………………………………………………………………………………………….. 397
C.. Uji Dependibilitas (Dependability) ……………………………………………………………………………………………………………. 397
D.. Uji Konformitas (Conformity) ……………………………………………………………………………………………………………………. 398
BAB 16 TEKNIK ANALISIS DATA ……………………………………………………………………………………………400
A.. Analisis Sebelum ke Lapangan ………………………………………………………………………………………………………………… 401
B.. Analisis Selama di Lapangan ……………………………………………………………………………………………………………………. 402
Bagian Keempat
PENELITIAN GABUNGAN (MIXED RESEARCH)
BAB 17 PENGERTIAN DAN PERKEMBANGAN PENELITIAN GABUNGAN …………..426
A.. Pengertian Penelitian Gabungan (Mixed Research) ………………………………………………………………………………. 426
B.. Perkembangan Penelitian Gabungan (Mixed Research) ………………………………………………………………………. 428
C.. Kekuatan dan Kelemahan Penelitian Gabungan ………………………………………………………………………………….. 429
BAB 18 BEBERAPA BENTUK PENELITIAN GABUNGAN (MIXED RESEARCH) …….434
A.. Bentuk Penelitian Gabungan …………………………………………………………………………………………………………………… 434
B.. Langkah-langkah Umum Rancangan Penelitian Gabungan ……………………………………………………………….. 438
C.. Beberapa Tipe Penelitian Gabungan (Mixed Research) yang Sering Dilakukan ………………………………. 440
Daftar Bacaan ….. …………………………………………………………………………………………………………………………… 451
Daftar Lampiran …………………………………………………………………………………………………………………………….. 457
Tentang Penulis………………………………………………………………………………………………………………………………. 479
